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美国大学早申请规划不可不知的时间节点

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2023年已过半,新一轮的申请规划也已变得刻不容缓!

申请是重大工程,很多人都要从高一或者高二便开始做准备,所以,小编整理出一份美国大学的申请时间表,详解各个年级的准备重点。赶紧收下这份规划,为申请做准备吧!

申请必备项目申请硬实力:

1、高中平时成绩(GPA);

2、语言成绩:托福、雅思或学校认可的其他语言考试 ;

3、国际课程学生:对应的国际课程成绩;

4、美国大学入学考试:SAT或ACT;   

5、预修课考试:AP成绩。

申请软实力:

1、科研活动;  

 2、竞赛活动;    

3、体育、艺术等课外活动; 

4、志愿者活动、公益活动、社区服务等;    

5、个人能力。

对申请美国大学有利的课外活动,都是加分项!虽然重要的时间节点是正式准备申请的高三阶段,但是通过多年的留学经验,建议在上高一时就开始着手准备。

详细时间规划

9年级

花时间找到自己喜欢做的事情,并坚持继续做下去,并在此期间与班主任,学科老师等人员建立联系。

建议:认识学校导师及班主任;参与你感兴趣的活动;

选择适合你的课程;

与父母谈谈大学费用的支付。

与此同时,9年级学生还可以:

参与竞赛或活动,扩展自身的兴趣和提高领导才能;

加强阅读积累,选择适合自身的英文读物,提高词汇量,为托福/SAT考试做铺垫;

进行专业探索,选几个意向专业或学科方向,了解专业的课程设置,对核心技能的要求以及学校的招生依据和录取标准。

10年级

选择美国院校及专业,并准备申请材料。

建议:增进学习技巧,保持高GPA;

开始准备语言考试(雅思、托福等);

强化时间管理能力、批判新思维;主动参与课外活动。

与此同时,10年级学生还可以:

准备标化考试以及提升GPA,在时间允许的情况下,可以首次报考SAT/ACT考试。如果成绩不满意,即使进行复盘,同时指定相应的学习计划查漏补缺。

参与学术或活动背景提升,如社区志愿者、Coursera进阶课程、夏校项目等,从各个方面展示你的学术竞争力和综合能力。

11年级

关注标化成绩,院校及专业的选择。这时我们处于确定兴趣以及相关活动的时刻了,从若隐若现的未来逐步演变成事实的过程。

建议

初步规划院校名单;

学习、准备以及报名参加标准化考试;

规划课程安排;寻找推荐人;

规划暑期/寒假活动;

亲自或者线上访问大学校园;

缩小大学名单以及目标;

寻求升学指导。

与此同时,11年级学生还需要完成以下事项:

标准化考试备考出分:托福/雅思;SAT/ACT;AP或其他体系考试备考;

深入学习本学年的课外实践,做好背景提升;

开始申请准备,列出15-20所大学名单,了解院校的地理位置、专业设置、校内资源等,在升学指导或顾问的帮助下,完善候选大学名单,并熟知大学的申请截止日期,为申请季做好时间规划。

做好文书准备。与升学指导或顾问风暴个人申请文书,开始起草个人陈述和学校额外要求的申请文章,并在初稿的基础上进行修改和润色。

12年级

参与申请的全过程,确保在收到最终录取前,具有充分的准备。 

建议:满足大学录取要求;确定最终大学名单;

填写并提交大学申请;

提交所有学校需要的文件;

审查录取情况并作出决定;保持成绩,继续努力学习。

与此同时,12年级学生还需要完成以下事项

确保托福/雅思、SAT/ACT等成绩符合大学要求
确定最终的选校名单,将选校名单缩减到8-12所,同时认真阅读每所大学的申请要求。

申请季完成申请大学要求的文书或个人陈述,尽早准备提前批或滚动录取大学的申请材料;提交申请后,定期查收申请邮件和查询各校申请状态,即使跟进各校申请,补充申请材料。

保持良好的GPA,因为在你提交申请后,大学会继续考察你在12年级的科目分数。

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