宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania），简称宾大（UPenn），坐落于宾夕法尼亚州最大的城市费城，它由美国开国元勋之一本杰明·富兰克林创办，是世界闻名的顶尖私立大学。

宾大于1740年成立，在百年历史中，宾大在学术和科技上的突破，一次又一次在人类文明的发展上留下记录：人类历史上第一台通用电子计算机ENIAC就诞生在宾大，因此，宾大被誉为现代计算机科学文明的发源地；风疹疫苗、乙肝疫苗的出现，更是挽救了无数生命。

心理学生最熟悉的认知心理疗法也诞生于宾大。在宾大学习心理相关专业，可以与许多世界知名教授面对面，比如积极心理学之父Martin.E.P.Seligman、麦克阿瑟天才获奖者Angela Duckworth等。

Program Overview    

宾夕法尼亚大学

📚Professional Counseling M.Phil.Ed

Professional Counseling M.Phil.Ed项目帮助学生为成为认证学校咨询师(Certified School Counselors)和/或许可专业咨询师(Licensed Professional Counselors, LPCs)做好准备。这个为期两年的课程旨在为学校、社区精神卫生机构、大学和私人诊所的工作提供最高水平的咨询师准备。我们的许多毕业生选择继续攻读咨询或临床心理学、人类发展或相关领域的博士学位。

在此之前，宾大提供一年制的M.S.Ed in Counseling and Mental Health Services，随后是一年制的M.Phil.Ed. in Professional Counseling帮助学生准备咨询执照，但这些已经合并到这个新的为期两年的项目，该新项目开始于2024年秋季。

申请信息

* 信息仅供参考，准确信息请以官网为主

截止日期：January 10

申请前提：获得美国认可大学或同等大学的学士学位

其它材料：个人陈述（750字）、简历、推荐信3封、成绩单、英语成绩

📚School and Mental Health Counseling M.S.Ed

这个项目主要为在全职工作外，想要提升专业能力的职场人士准备。项目致力于帮助职场人士进入学校咨询领域，或心理健康咨询领域。这个项目也可以作为进入博士项目前的准备。项目提供两个方向：Mental Health Counseling Licensure（LPC）和School Counseling Certification and Mental Health Counseling Licensure（LPC）。

项目时长两年，课程设计满足拥有全职工作人士的需求，课程都在周末，两个暑假中会安排一周进行集中学习。第一年实习时间为每周5小时，第二年每周需有20小时实习。从这个项目毕业后，学生有资格、有能力在学校中担任学校咨询师，或职业咨询师，或在医院、大学、社区机构中担任心理健康咨询师。

申请信息

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截止日期：Rolling admission until April 30

申请前提：3-5年相关工作经验

其它材料：个人陈述（750字）、简历、推荐信2封、成绩单、英语成绩

📚Interdisciplinary Studies in Human Development M.S.Ed.

UPenn的跨学科人类发展硕士项目，为学生提供了个性化定制项目学习的机会，从而帮助Ta们对不同领域有角度更多元、理解更深度的学习。这些兴趣领域包括：传统学术研究、青少年项目服务机构、城市和种族学习、个体发展和学习、国际项目（NGO工作）、基础行政管理、项目发展。

这个项目要求学生在个体人生成长（Lifespan Human Development）、文化研究（Culture Studies）、研究方法（Research Methology）方向上，一共上10门课，可以在秋春两个学期+夏季学期内完成。这个项目探究个体发展的各个话题，适合想要接受职业训练、深造，或者想要继续科研学习的学生。跨学科个体发展项目为学生日后进入职场、或进入相关领域（如：个体发展、家庭研究等）的博士项目提供坚实基础。

申请信息

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截止日期：Priority deadline February 1，rolling admission thereafter as space permits

所需材料：个人陈述（750字）、简历、推荐信3封、成绩单、英语成绩

📚Interdisciplinary Studies in Human Development Ph.D.

这个项目的学习和研究结合了个体在多元文化和社会准则下发展时的各种因素：如社会、情感、认知和生理。UPenn GSE学院承诺带给学生城市教育，而宾夕法尼亚州西部的地理位置，为学生提供了丰富的机遇，去体验不同视角下的个体发展，以加深理解。学生可以创造个性化的学习目标，并和导师进行紧密的合作和沟通。

项目鼓励学生探索个体发展中的跨学科领域学习，学生可以在UPenn的不同学院和学系上课。项目时长至少4年，学生与导师的比例是3:1。项目帮助毕业生成为大学教授或科研人员。建议想要申请这个项目的学生，拥有大量硕士级别的个体发展领域的准备经验，硕士学位推荐持有但非必须。项目的核心研究领域包括：发展心理学、认知发展、文化环境下的发展、科研设计与分析。

申请信息

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截止日期：December 1

申请前提：心理学硕士（Preferred, not required）

所需材料：个人陈述（750字）、简历、推荐信3封、成绩单、英语成绩、GRE

📚Master of Social Work

UPenn的社会工作硕士项目，是全美最古老也是最权威的项目之一，在U.S.News排名前十。项目专为想要在社会工作领域处于领导地位的学生开设，从这个项目毕业的学生拥有为个人、家庭、团体、社区和机构提供服务的能力。UPenn的MSW项目关注社会公正与社会改变，最新设计的课程体系，结合了前沿的培训技术和深厚的教育传统。

在UPenn的MSW项目中，核心教学团队给予每个学生个人关注。与此同时，学生可以利用UPenn常春藤级别的校园资源，自主进行跨学科探索、修读双学位、拓展校友圈等。

MSW项目通常时长2年，两年中的核心课程将教会学生如何进行辩证思考、以及如何成为合格的社会工作者。第二年，学生会选择Clinical或Macro方向，在核心课程外，学生拥有将不同课程组合学习的自由度。比如，学生可以选择School of Social Policy&Practice之外的课程，或选择参与证书项目如儿童福利、犯罪学等。

该项目受Council on Social Work Education认证。学生可以选择参与不同时长的项目：Full-time（2年）、Part-time（3年）、Advanced Standing（在5年内拥有Bachelor of SW的学生可参加）、Employed Practitioner（已经在相关机构工作的全职学生可参与）。

申请信息

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截止日期：February 1 （Priority December 1）

所需材料：个人陈述、推荐信3封（至少一封工作相关的推荐信和至少一封学术相关的推荐信）、简历、成绩单、英语成绩、视频面试

📚Master of Applied Positive Psychology

宾夕法尼亚大学是第一个提供积极心理学学位（Master of Applied Positive Psychology）的大学，因此也以积极心理学的发源地著称。项目隶属于College of Liberal and Professional Studies (Penn LPS)。

UPenn的MAPP项目是第一个提供缜密探索该领域的机会的项目，它的创始人正是来自宾夕法尼亚大学的积极心理学之父：Martin.E.P.Seligman，相信大多数心理学生们是从习得性无助（Learned Helpless）这个概念认识他的。

这个项目是线上+线下课程结合，每个月会有一周时间的紧凑学习，剩下的时间将运用网络工具参与学习。无论学术是已经在相关领域工作而想要进阶学习，还是想要转行从头学习，这个项目都会有适合的课程。

申请信息

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截止日期：March 1, 2024

所需材料：个人陈述（1500字）、推荐信3封、成绩单、简历、英语成绩、GRE

📚Psychology Program Ph.D.

UPenn的心理学项目非常重视奖学金和研究成果。项目第一年将以心理学各个领域的介绍课程，和专项科研经历培养为主。随着项目推进，学生将会深入参与科研，同时以参与seminars、teaching和其它经历为辅助。

进入该项目的学生将全面接触学习心理学，而不是只接触某个细分学科。学生和教授可以自由决定Ta们的研究方向，学生与教授间的高度接触和合作，将帮助双方探索并产出心理学理论方向、历史方向、哲学方向的研究成果。

UPenn的心理学项目在全国首屈一指，且受到APA认可。指导教授们也是大咖云集，有National Academy of Sciences的成员，还有几位教职人员是American Academy of Arts and Sciences的成员，项目中还有APA的前主席等。虽然心理学项目并不进一步细分学科，不过大部分教职人员的研究方向可以大体分为以下两个方向：

• Brain, Cognitive and Decision Science：Animal Learning and Behavior, Behavioral and Cognitive Neuroscience, Judgment, Decision Making and Processes, Developmental Psychology, Individual Differences and Behavior Genetics, Language and Communication, Memory and Learning, Sensation and Perception.
• Clinical, Positive, and Social Psychology：Developmental Psychology, Evolutionary Psychology, Positive Psychology, Psychopathology and Psychotherapy, Social and Cultural Psychology.