近日，美国总统唐纳德·特朗普重申其竞选承诺，推进废除联邦教育部的计划，并已开始起草行政命令，计划削减该部门的职能，并推动国会立法彻底废除该机构。这一举措引发了社会各界的广泛关注与争议，支持者认为废除教育部未能改善美国的教育质量，主张将教育决策权交还给各州和地方政府，从而提高地方决策权，而反对者则警告，此举可能导致全国教育质量下降，特别是对弱势群体产生不利影响。
废除教育部计划的背景
特朗普自2016年首次竞选总统以来，便多次表达对联邦教育部的不满。他认为，该机构不仅过度干预地方教育事务，还未能有效提升美国学生的学术表现，尤其在国际数学与阅读评估中表现不佳。因此，他主张废除教育部，并将相关职能下放至各州，以减少联邦官僚机构的影响。
最新进展
根据白宫官员透露，特朗普已经要求其团队起草行政命令，指示教育部长制定削减教育部职能的计划，并寻求国会立法以彻底废除该机构。白宫表示，该行政命令将重点强调以下几个方面：
- 将教育决策权下放至各州和地方政府。
- 削减教育部预算，并将部分职能移交至其他联邦机构。
- 推动国会立法正式废除教育部，并重新分配教育资金。
政府官员表示，特朗普的目标是减少联邦政府对地方教育的干预，让各州能够按照自身需求制定更适合本地的教育政策。此外，白宫还计划推动“教育自由”政策，包括扩大学券（School Voucher）计划，让家长可以自由选择公立、私立或特许学校。
—特朗普在最近的一次公开演讲中表示：“美国的教育体系正面临危机，学生成绩持续下滑，而教育部却成为一个庞大的官僚机构，浪费纳税人的钱。各州和地方政府应该有权决定自己的教育政策，而不是让华盛顿官僚来指挥。”
教育部的职能与资金管理
美国教育部的核心职能包括管理国会拨款资助的教育项目，如：
- 佩尔助学金（Pell Grants） 和联邦勤工俭学项目（Federal Work-Study Program）— 帮助大学生获得经济资助
- 第一章资助（Title I）—为低收入学区提供资金支持
- 特殊教育资助—资助残疾儿童的特殊教育服务
这些项目都得到了两党议员的广泛支持。教育政策专家认为，特朗普政府即使削弱教育部的职能，也无法简单地取消这些项目，而是必须明确资金的重新分配方案。
废除教育部面临的挑战：国会与司法体系的博弈
尽管特朗普政府积极推进废除教育部的计划，但在法律、政治和公众舆论等多方面仍面临重大挑战。该计划的最终命运将取决于未来数月内的立法进展和社会讨论。
1. 国会的法律障碍
即便共和党目前控制了国会两院，废除教育部的法案仍需获得参议院60票的支持才能通过，而目前共和党在参议院的席位不足。这意味着，除非特朗普能够争取到至少9名民主党议员的支持，否则该法案难以获得通过。
议员们强调，国会设立教育部是为了 确保所有美国学生获得平等的优质教育，并 保护学生的民权，不论他们的居住地在哪个地区。他们要求教育部提供：
- 确保教育计划的连续性，避免混乱
- 有效管理资金，防止浪费、欺诈和滥用
- 保障学生数据隐私，防止政府过度干预
2. 民意分歧
最新民意调查显示，约61%的登记选民反对废除教育部，认为联邦政府仍需在教育政策上发挥一定的作用。尤其是在农村地区和低收入社区，许多家庭依赖联邦政府的教育资助计划，例如“头启动计划”（Head Start）和“免费午餐计划”（Free Lunch Program），一旦教育部被废除，这些项目的资金来源可能会受到影响。
3. 州政府和教育机构的反对
各州政府和地方学区也对特朗普的提议表示担忧。加利福尼亚州州长加文·纽森（Gavin Newsom）表示，该州不会遵循特朗普政府的计划，并强调：“我们不会让华盛顿剥夺加州学生的受教育权。”
未来展望
尽管特朗普政府正在积极推动削弱教育部的职能，但专家认为：
- 彻底废除教育部仍需国会批准，即使共和党控制众议院，他们仍需在参议院获得60票支持才能通过相关法案
- 许多受联邦资助的教育项目具有广泛的两党支持，特朗普若要调整其资金分配，必须提供清晰的替代方案
- 法院可能会对总统的行政命令进行审查，决定是否违宪
特朗普的这一举措 既是一次政策调整，也是一场政治和法律上的较量，其结果将深远影响未来美国教育体系的联邦管理模式。