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想申请美国名校?别忽视这个!GPA构成竟然如此多元化

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GPA成绩对于学生能否申请到美国名校至关重要,GPA英语全称是Grade Point Average,意思是平均成绩点数。美国高中GPA是什么,如何构成

很多学生和家长会认为,只要平时期中考试和期末考试成绩高了,GPA就会高。实际上,美国的GPA构成拥有一个多元化的体系,与国内高中成绩评估体系完全不同。

01课堂表现

美国的老师非常看重学生们在课堂上的表现,是否认真听课、主动提问、积极讨论、提出想法或者与同学老师互动等等,这些都是老师们希望看到的。

如果表现的不积极、不主动、对老师的问题不做回应都会被认为是参与度不够,不但会影响课堂参与的分数,还会影响老师对你的关注度和看法。

02家庭作业

在美高,各科作业基本每天都有的,每一次作业都有一个分数,老师对提交作业的时间都卡的非常紧,很多都是必须当天完成、当天提交。

不提交或者晚提交,都会直接影响到作业评分即使是补交作业,有的老师也只会给出零分。而相对来说,作业本身正确率很多时候并不是那么重要了,一般并不会影响到作业的评分。

03课堂测验

美国高中的老师往往会在课堂上给学生们随机做一些小测验,不会提前通知,主要是为了检验学生是否专心听讲,是否能够消化这堂课所学的知识点。。

测验本身没什么难度,但是非常的频繁,这些小测验的分数,也和作业一样会被累计起来,用于计算最后的平均成绩。

04阶段测试

这个就相当于是正式测试,一般是一个大的章节教学结束之后的总结性考试,这些考试一般会提前通知,对于学生GPA来说,也是非常重要的。

05期中和期末考试

期中考试和期末考试就属于大型考试了,考察整个学期内所学的内容,这个重要性就不言而喻了,老师们通常都会给学生列出考试重点,并一起复习。

06做Project

一般来说,这些项目都和作业差不多根据科目不同所布置的内容也是不同的。

一般这类项目并不是由自己独立完成的,而是团队之间的合作完成,所有学生都需要在项目当中有所贡献,齐心协力的合作,所以积极参与就非常重要了。

07学习努力程度

如果同学们在平时以上环节中都表现得很好,那么这个分数就相当容易了。

反之,如果老师认为你没有付出努力,而是应付作业、粗心对待考试、课堂表现也一般,就不会给你这个分数。

美高GPA有多重要

GPA是美国大学录取学生的重要依据之一

美国大学会根据你的GPA和其他因素(比如SAT、ACT、推荐信、个人陈述等)综合评估你的申请资格。GPA越高,代表在高中期间越努力:越有能力应对大学的挑战,越有可能被录取。

一般来说,美国大学对GPA的要求都有一个最低门槛,一般是3.0或3.5。如果低于这个门槛,你可能会被直接刷掉。

GPA会影响申请奖学金的机会

许多美国大学会根据你的GPA和其他条件给予你不同额度的奖学金,帮助你减轻经济负担。如果你的GPA很高,说明你有很强的学习能力和潜力,大学会更愿意资助你的学习。

一般来说,想要申请奖学金,GPA一般要在3.5以上,甚至3.8以上。当然,不同的大学和专业对GPA的要求也不尽相同,有些可能更高,有些可能更低。

GPA会影响在大学的发展

如果你的GPA很高,可以申请更多的课外活动、实习、交换生等机会,拓宽你的视野和经验。

也可以申请更好的专业、导师、课程等资源提升专业水平和竞争力。还可以申请更高层次的学位,比如硕士、博士等,进一步深造和研究。

美高GPA如何计算

美国高中GPA的计算方法可能因学校而异,但一般有以下几个步骤:

将每门课程的百分制分数转换为字母等级

美国大学理事会CollegeBoard曾发布[4分制-百分制-等级制的GPA转换表],以便大家评估自己的分数。

根据每门课程的难度和类型,确定是否需要加权

加权就是给一些高难度或高水平的课程(如AP课程,荣誉课程等)额外增加一些分数,以反映它们的含金量。

不同学校的加权标准可能不同,有些学校可能把常规课程的A定为4分,荣誉课程的A定为4.5分,AP课程的A定为5分。

求平均数

例如:

English,取得了A-;

AP CalculusAB,取得了B;

AP Chemistry,取得了A;

Honors Physics,取得了B。

即各科目WeightedGPA为:

English =3.7;

AP Calculus AB=3.0+1=4.0;

AP Chemistry=4.0+1=5.0;

Honors Physics =3.0+0.5=3.5

加权(Weighted GPA)=3.7+4.0+5.0+3.5除以4,即4.05。

未加权(Unweighted GPA)=3.7+3.0+4.0+3.0除以4,即3.43。申请美本需要多少GPA

在留学申请中,我们一般会去学校官网查学校的录取要求,一排名比较高的学校会有明确的GPA最低要求

同学们可以根据学校的排名,大致判断出学校的要求,一般情况如下:

3.7+基本上可以申请全美TOP30的学校;

3.5+可以尝试去申请TOP50的学校。如果自身有较好的托福成绩较强的软实力背景,试着申请top30也是有可能会被录取;

3.0+可以申请TOP100以内的学校。如果想申请Top50左右的名校,多提升软实力以弥补GPA上的缺陷;

3.0-同学你要加油啦!这种情况申请TOP100的美国大学就比较危险了,因为很大几率你在网申的时候就会被刷掉。
如何弥补GPA的不足

01分时段计算GPA

学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。

而如果是自身学习规划不足,或是选课失误这种主观原因,需要首先承认自己的错误和不足,并提供已经学会应对这些问题的证明,比如校内成绩呈现上升趋势,自学课程的成绩单等等。

02对低GPA做成合理解释

学生们在准备申请材料时,在推荐信里可以说明GPA成绩低的原因是由于评分标准严格而导致的。

美国大学非常尊重客观的事实,提醒各位同学在你解释GPA成绩低的原因时一定要符合逻辑,实事求是并且还能证明你的潜力,这样你被录取的机会还是非常大的。

03参加夏校

哈佛大学、斯坦福大学、康奈尔大学等众多美国名校都提供夏校项目。申请夏校项目对申请大学是很加分的。

如果申请哈佛大学,而又在之前参加过他们的夏校并取得了非常好的成绩,就是一个很好的学术证明。

04提升其他标准考试成绩

美国标准入学考试除了有语言成绩 (TOEFL,IELTS),如果申请研究生还需要GRE和GMAT等。

GPA(在30以下) 已经处于低分段,争取TOEFL100分以上雅思7.0以上、GRE320分以上、GMAT720分以上,才能提高自己的竞争力。

05提升软实力背景

丰富的活动经历、学术研究、竞赛获奖等都能在一定程度上弥补GPA的不足。

如果你的GPA实在有点低,不妨从推荐信、文书、PS下手。

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