每年秋季，美国各高校招生战火重燃，申请者们纷纷争夺有限的入学名额。

一方面，申请者希望在学术和职业道路上取得成功，寻找最适合自己的院校。

另一方面，高校招生名额有限，各有侧重，招生决策过程也相当复杂。

如何在这场竞争中脱颖而出?招生专家给出九大选校策略，助你破解名校之谜。

1、九年级规划启动

保持学业成绩优异且持续进步

大学青睐那些从高中伊始就专注于学业的学生。

“你急需一个四年规划，”纽约大学招生官建议，“不应仅满足于完成高中课程，而要主动利用在校时间。”

“若学生在学业上需时日走上正轨，仍有机会。大学期望看到学生成绩逐年提高，尤其在高三和高四阶段，体现稳定进步。”

成绩是申请者求知欲和学术好奇心的直接体现。积极向上的学习动力意味着充分利用教育资源，自我挑战，不断成长。

2、勇于自我挑战

根据2019年国家大学招生咨询协会报告，招生官员重视高中GPA、课程难度、大学预备课程成绩、课程设置合理性以及学生陈述和推荐信。

弗吉尼亚大学招生办主任格雷格·罗伯茨表示，学生应尽量选修挑战性课程。他认为，这是预测大学生涯表现的重要指标。但同时，要寻求平衡。

罗伯茨说：“要有平衡点——鼓励学生选修感兴趣且具挑战性的课程，为未来做好准备，同时也兼顾个人兴趣，而非迎合大学期望。”

3、投身社团，让经历更具意义

大学希望招收多样化、多才多艺的学生。足球运动员、诗人和数学家都能为校园增添色彩，贡献自己的力量。

“若学生在申请过程中明确表述自己在校园中的角色定位，招生官会予以认可，因为他们能准确评估学生在校园中的影响力，”科恩说。

当学生因为工作或家庭原因无法加入社团时，可以突出这些责任，加州波莫纳学院的战略副校长兼招生和助学金院长Seth Allen如是说。他强调：“最关键的是，如何通过你的经历展现出积极的变化，以及你所学到的宝贵经验和习惯，这将会远远超越大学招生过程。每一次的经历都是一个抓住的机会。”

学生应考虑在大一就开始参与课外活动。

“如果你到大三或大四才加入，那么获得领导职位的机会就将大大减少，”。“你对特定课外活动的投入和承诺也将不够深入。因此，大一是一个不错的开始时间。”

4、申请时保持井井有条

申请大学时，保持条理清晰至关重要，尤其是如果学生申请了多所大学。

Roberts建议学生和家长创建电子表格来管理截止日期和入学要求，重要的是要避免拖延。

他说：“如果你有一个重要的考试，前一天晚上才开始准备，这会给你带来极大的压力，你可能无法做到最好。申请大学也是如此。但如果你提前几个月开始，分散进行，我认为会容易很多。”

5、创建一个理想的大学列表

学生应建立一个理想的大学清单，其中包括一定数量的“保底校，冲刺校，匹配校和高匹配校”。

“我总是告诉学生们，你应该为能进入你名单上的任何一所学校而兴奋，包括你的保底校，”她说，“如果你不想去，它们就不应该在你的名单上。所以确保你在做研究，你真的很喜欢这所学校，你可以在那里看到自己。”

参观大学可以帮助学生确定申请哪些学校。Cohen表示，申请十几所大学“并不罕见或不明智”，但学生应战略性申请。

Cohen说：“为了列出这份真正最合适的学校的平衡名单，学生需要投入大量时间和精力去寻找大学。通过大学官网、访校和大学博览会探索各种选择，花时间找出对你来说最重要的东西，并了解哪些学校会符合这些偏好。”

6、线上或实地参观学校

参观大学也可以向学校发出信号，表明学生对加入这所学校有浓厚的兴趣。然而，亲自参观可能并不适合每个学生，大学也认识到这一点。近年来，尤其是自2019年新冠疫情开始以来，许多学校已经开始提供虚拟参观和更多的虚拟信息会议。

一些大学通过所谓的“表现出的兴趣”来跟踪学生这些课程的参与情况。学生必须通过他们在开始申请时创建的账户注册。当申请被审核时，一个对学校表现出持续兴趣的学生可能会比另一个没有表现出兴趣的学生获得优势。

7、在个人陈述中勇于面对“挫折”

进入心仪的学校并非仅限于完美无缺的学生，然而，他们需要对学业过程中的起伏波动做出解释。

招生官员对疫情期间学生的困境有深刻的理解，他们明白申请过程中可能会遇到种种阻碍。尽管如此，部分学生可能会对如何看待这些困境感到担忧。

个人陈述、论文和推荐信有助于招生官员全面了解学生。

Allen指出，申请的每一个环节都是学生“自我叙述”的体现。

那些包含个人故事的申请者更让她印象深刻。她表示，大部分招生官员更关心申请人背后的故事，而不仅仅是成绩和成就清单。

“这是他们真正关注的。他们想了解你是怎样的人，”她说，“你的个性、独特的经历、背景和兴趣——这些都是学生在申请过程中脱颖而出的关键。”

8、让一切自然发展

大学申请后，等待录取结果可能会让学生感到焦虑。减轻这种焦虑的一个方法是关注每个学校的决定通知日期。

许多学校会创建申请门户，提供关于学生申请状态以及可能缺少的部分的更新。虽然等待期可能令人难以忍受，但建议家长和学生要相信这些更新是准确的，并克制与招生办公室过度沟通的冲动。

她说：“我觉得学生在家庭能够控制期望并避免过度与招生办公室沟通的情况下，会表现得更好。申请季节，招生办公室会异常繁忙。与招生官员频繁交流在大多数情况下并不适宜。”

9、善用大学候补名单

高中生并非唯一面临不可预测性的人群。根据NACAC的数据，随着学生申请的学校数量增加，大学无法预测录取后的入学人数。这种不确定性促使学院在利用候补名单时更具策略性，挑选一些学生以提高录取率。

这是与招生办公室保持密切联系的合适时机，招生官员希望录取的学生既具备资格，又对学校充满热情。如果你被列入候补名单，她建议与招生办公室保持联系，并明确表示如果接受录取，你会入学。

“招生官希望尽快完成这个过程，因此，如果候补名单上有一个渴望入学的学生，并且他们录取了这个学生，那么这个学生会来的机会很大，这会让事情变得更容易。”

Best College Fit这家大学招生咨询机构的创始人和总裁Peter Van Buskirk指出，被列入录取候补名单不应被视为“礼貌性的拒绝”。他解释道：“在大学招生过程中，已录取学生的入学意愿显得尤为关键。”招生官可能会把优秀的候补名单候选人纳入其中，以便了解谁是真的渴望入学，进而提高录取率。

Cohen表示，提前申请有助于提高学生被录取的几率，他強調：“大学往往会提前录取足够多的申请者，占据至少一半的班级席位，这种情况其实并不罕见。”