美高申请要求干货整理

疫情逐步放开后，低龄留学再次迎来热潮，选择初高中出国留学可以让孩子避免国内填鸭式教育，也可以增加申请美国大学名校的几率。

需要注意的是，美国高中是9-12年级四年，相当于国内的初三至高三。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。

国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二（8年级）后可以直接申请入读美国高中9年级（8升9），而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级（9升10）。（PS：部分院校不接受10年级入学或者10年级人数已满，所以一定要提前咨询了解）

申请前

在准备申请美高前很多家长都很迷茫不知道从何开始准备以及什么时候开始准备. 如果还未想好是否要出去提前应该做哪些工作呢？我们可以从开展课外活动，学校Research，初步确定选校范围，实地访校，准备托福/SSAT等入手。

1、课外活动

课外活动是招生官在审核学生材料时非常重视的一点。计划入读美高的学生其实应该从初一入学起就有计划地展开课外活动，循序渐进，全面发展。如果学生课外活动较为匮乏，一定要趁这段时间好好规划并且脚踏实地地去完成。培养个人特长、申请Summer School、开展个人项目、提供志愿者服务和参与公益活动等等都是非常棒的选择。

2、学校Research

研究美高学校，初步挑选适合孩子的学校是提前1-2年就需要做的工作。寄宿/走读、地理位置、师生比、入学要求、本科录取率等等，这些都是在判断一个学校是否适合孩子时需要综合考虑的因素。

3、实地访校

为了更准确地判断学校是否适合自己的孩子，越来越多的留学生家庭产生了实地访校的需求。实地访校能让学生对这些学校形成更直观、更准确的认知，其重要性不言而喻。可以提前安排1-2年的暑假寒假进行，也可以带孩子亲自体验一下。

访校之后，学生对某些学校的好感度或许会降低，这时就能剔除原本选校清单中的一些学校，并考虑添加一些新的学校，及时调整选校策略，确保最后收到录取的学校都是学生真正想去的。当然，访校也会让学生对个别学校更加情有独钟，这也会成为他们接下来努力准备申请的动力。

4、准备标化考试

对于语言能力不是很强的学生来说，最好提前就开始备考托福和SAT，如果基础较弱建议从小托福或者PET等开始作为基础学习。

申请中

1、持续准备材料

持续开展课外活动，准备及参加托福/SSAT，确认最终选校名单，整理申请材料等。

2、确认最终选校名单

在此期间，学生还要确定最终的选校名单。根据学生当时的GPA、标化考试成绩，合理预测提升空间，确定等级分明的选校名单，Reach/Match/Safety School都不可缺少。

3、整理申请材料

1）成绩单

成绩单有在线提交和纸质提交两种形式。一般来说采用网申的学校会允许在线提交成绩单，如果没有这个选项，则可以直接让学校将密封的成绩单邮寄到所申请学校的Admission Office。

成绩单要求：中英文对照，用有学校logo的信纸打印，加盖学校印章，装入学校正规信封，信封封口处也需要加盖学校印章。

一般高中需要申请学生平均GPA在80以上（B以上），比较好的私立高中要求申请学生达到90以上（A以上），而且学校不仅看成绩，在申请系统里甚至需要填入学生成绩是属于班级的前百分之几的水平或者年级前百分之几。顶尖美高基本要求要达甚至要到年级前10%的水平（谁说美国人不看排名的？）

注意看学校对成绩单到达时间的要求，一些学校可能在申请截止前就必须收到成绩单，而一些学校则相对宽松，只要在申请截止的一周内收到即可。很多学校会要求学生提交学期中报告，这一部分可以通过电子邮件提交扫描件。

2）推荐信

有的学校要求会略有不同，比如有的学校只需要两封推荐信，有的学校强制需要五封推荐信，还有的学校可选增加推荐信。

数学老师推荐信

班主任或校长各提供一封推荐信

英语老师推荐信

另外学生还可以自选是否提供一封”补充推荐信”：可以是学生参加的社团老师，体育教练、乐器老师，或公益组织的老师等均可，但是需要对学生非常了解，可以补充说明学生性格特点和特长的老师。

推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

所有的推荐信的填写链接均是通过申请系统（SAO）直接发到老师邮箱，由老师根据模板填写完整后直接回复，以确保公正性与客观性。

例如：Choate官网和Gateway里面对Choate申请推荐人的说明如下：

最多接受五封推荐信，而必须提交的三封推荐信是：

Principal/Counselor Recommendation
Current English Teacher Recommendation
Current Mathematics Teacher Recommendation

可选提交的两封推荐信是：

Personal Recommendation
Third Teacher Recommendation

3）标化考试成绩单（语言成绩、SSAT）

1.语言类标化考试

主要包括托福（TOEFL）/雅思（IELTS）/多邻国（Duolinggo）（也有一些排名靠后的美高可以提交小托福TOEFL Junior成绩。）比较这三个语言类考试，托福考试的含金量是最高的，如果要申请排名靠前的美高，还是建议大家尽量考一个理想的托福分数用于申请。而且虽然托福是有”拼分“政策的，但是顶尖的美高只接受单次托福整体分数，并不接受拼分的成绩。托福考试内容主要分四项，分别是：阅读、听力、口语、写作，从不同方面综合检测考生的英语水平。托福考试的总分为120分，每个部分单项总分为30分，总分为各单项分数总和。

托福 Reading部分，阅读文章均选择美国大一或大二教材，或者杂志论文，涉及自然科学(Natural science)、生命科学(Life Science)、艺术(Art)和社会科学(Social Science)。文章类型涉及：解释说明型文章、、立论型文章、历史题材型文章等。

Writing部分为：综合写作(Integrated Writing)和独立写作(Independent Writing)。要求均是接近大学论文水平。

而一线美高的申请门槛分数线已经要达到110+（满分120），这难度可想而知……

2.学术类标化成绩SSAT

即美国中学入学考试。它诞生于1957年,由美国私立中学的十校联盟，即素有“小常春藤”之称的十所优质著名学校: Phillips Exeter, Choate RosemaryHall, Andover Academy, The Hill School, Lawrenceville School, Deerfield Academy, Taft School, StPaul’s School,Hotchkiss,and Loomis Chaffee School联合创办。

除了上述十所美国学校之外，如今SSAT也适用于全球众多优质私立中学的入学，特别是申请美国加拿大的优质私立中学所必须具备的一个考试成绩。

它主要评测学生的数学、基本的语言交流以及阅读理解能力，考察考生的逻辑思维和发展潜力。SSAT既是校方在评估申请者时使用的最公平有效的工具，也是中国低龄段留学生在追求美国、加拿大的优质教育过程中所必须迈过的一道门槛。

考试这么难，但是分数仍然水涨船高。据不完全统计，2021年全美Top 50 美高对SSAT的成绩要求如下（满分2400）：

美高前10：SSAT平均分2341分，录取最低分2286分；
美高前11-30：SSAT平均分2308分，录取最低分2202分；
美高前31-50：SSAT平均分2288分，录取最低分2180分

4）学生申请文书Student Essays

学生自述(Personal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

个人陈述一般表明你的背景，促使你成长的难忘经历，还有就是有哪些学习经历，让你想申请去美国高中学习。不仅如此，一些学校还会要求申请者提供一片或多篇的命题或自命题Essay。

学校要求这些文章的主要目的就是从中考察你的三观、生活态度以及面对挑战的能力，一般申请者的成绩都是很优异的，并且难分高下，因此优质的ESSAY能拉开大家的距离，让申请事半功倍。　

我们先来看一下2023年SAO的学生主文书题目：

1) Please respond to the THREE required prompts below using 200-250 words

a) Aside from books or articles assigned for school, what book(s), article(s), podcast(s), and or documentary(s) have you most enjoyed in the past year and why?

b) Describe EITHER an academic/extracurricular achievement OR a challenge that had a meaningful impact on you. What did it take to accomplish the achievement or overcome the challenge and what did you learn from that experience?

c) Each person has unique characteristics that define who they are. Choose three words that best describe you as a person, and explain how they represent you.

2) Choose ONE of these essay prompts and respond in 250-500 words

a) Explain an event or activity that has impacted your life and or your way of thinking.

b) Explain a time when you made a decision you regretted. Explain why you made that decision. How would you approach the same situation differently if you could now?

c) What is the best piece of advice you have ever received? From whom did you receive the advice and how did you apply it?

d) Describe a moment when you felt left out or that you did not fit in well with others. What did you learn about yourself and others? How did you overcome that situation?

e) What is your favorite quote from a movie, book or a line from a song or poem? Please name the movie, poem or song, and tell us what it means for you.

5）家长文书

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

2023年美高申请系统SAO家长文书题目：

1) PARENT’S REFLECTIONS

Please select the category you think most reflects the level of skill when thinking about your child today. You can read about these skills here.

Demonstrating: Clear understanding and use of this skill

Developing: This skill is present and still developing

Emerging: Starting to show signs of this skill

a) Initiative

b) Intellectual Engagement

c) Open-Mindedness

d) Resilience

e) Self-Control

f) Social-Awareness

g) Teamwork

2) What are your hopes for your child in their secondary school experience? (200-250 words)

3) Describe an experience that posed a significant challenge for your child. How did your child respond to that challenge? (200-250 words)

4) Is there anything specific about the sequence of your child’s schooling that you’d like to share? e.g. skipped or repeated a year. (100-200 words)

If you answered yes, please share the experience here. Were there particular things you or your child learned, gained, or changed as a result of that experience?

6）学校面试

美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为三种：

1.校园面试

现场面试一般需要1小时左右。一般会分为学生面试和家长面试。

2.线上面试

近三年因疫情影响，线上面试有所增加，一般采用zoom、skype等在线通讯软件。

3. 第三方面试

第三方面试一般指的就是“维立克面试”，在面试前后，都要做好充分的准备。比如对所申请学生的了解和调研，在面试时候，要同学们多展现自己对于生活的看法，比如为什么要旅行，爱读什么书，如果在这些方面说出自己的独特体会，会大大加分。在美高申请中，有时候面试甚至可以带到50%以上的占比作用！另外，面试之后要记得写上一封感谢信，加深招生官对自己的印象，与学校保持联系。

7）家庭财力证明

私立美高每年的学杂费要在7万美元左右，因此需要家庭有稳定的财力支持。家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。

8）辅助材料

辅助材料包括学生写过的writing sample，做过的project report、艺术作品、获奖证书、个人视频、个人网站等等。

有一些辅助材料可以直接在网申系统里面上传，有一些辅助材料可以设置超链接作为补充材料。

因为每个学校对辅助材料都会有具体的要求或者限制，我们需要提前研究目标学校对辅助材料的要求，在满足学校要求的前提下，同时表现出申请学生在某一领域持之以恒的兴趣和潜力。

9）申请表格

完成文书后就是填写申请表格并提交申请。建议大家尽量在12月底之前完成所有申请表格的填写并提交申请，不要赶在截止日期的最后一刻才提交申请。另外，如果你的dream school设置了priority deadline，千万不要错过。

申请后

1.更新材料，与学校保持联系

在这段时间中，学校会审核学生的申请材料，评估学生最终是否有入读资格。在招生官忙碌的时候，学生也不能闲着：标化成绩有更新的学生要及时通知学校，期末考试成绩出了之后如果GPA有明显提升也可以写一封邮件向学校说明，获得了新的奖项等也可以告诉学校……总之，想尽一切办法，与学校保持联系，同时表达自己强烈的想要入读学校的意愿，维持与学校之间的热度。

2.跟进申请进度

注意查看每一个申请学校的申请状态，确认申请材料的完整性。如果学校要求补充材料，第一时间做出反应。

3.选择入读学校

大多数学校都会在3-4月陆续发放录取结果。学生在拿到录取后可以开始决定自己的院校选择，然后给学校回复。注意，如果你确定拒绝一些学校，也要第一时间礼貌地告诉学校你的决定，不要不了了之。确认入读一所学校后，按要求支付定金。

4.申请补录

如果申请的学校全部没有录取，一定要尽快申请补录，也有希望补录到很不错的高中。

5.办理签证

收到I-20后，就该着手办理签证了。I-20是美国学校发给外国学生用来申请签证、进入美国的必备资料，上面标明了学生就读的学校和应该提供的财力证明的金额等重要内容。去美国读书需要办理F-1学生签证，期限根据学生在学校的学习时间而定。

6.体检、接种疫苗

下签后，学生需要及时到当地的出国人员检验检疫局办理“疫苗接种或预防措施国际证书（黄本）”和“国际旅行健康检查证明书（红本）”。通常学生需携带身份证或护照、四张2寸彩色照片以及国内接种记录本，空腹前往出国人员检验检疫局办理，一般四到五个工作日可取相应证书。