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美高历史选课犯难?各年级学啥?大学申请要求你知道吗?

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在美国高中教育体系里,历史占据着举足轻重的地位,是美高学生必须修读的核心课程之一。

美高9-12年级每个年级的历史课都涵盖哪些内容?选课时又该如何抉择?在申请大学时,对历史课程的修读有什么要求呢?今天一起来今天,我们就围绕这些问题,为大家深度剖析美高历史课程,美高家庭在选课前不妨仔细阅读参考!

美高历史课程

历史隶属于美高常规课程中的社会科学领域,是当之无愧的核心必修课程。

每所学校都有其独特的学术标准和课程要求。多数公立高中通常会要求学生完成2-3年的社会科学课程学习,私立学校的规定则可能存在差异。

美高在历史课程方面,常见的开设课程有世界历史、欧洲历史、美国历史以及美国政府等。

以下所呈现的9-12年级历史课程体系,是以大部分美高的课程安排为蓝本整理的,但不同学校可能会有不同的课程规划,内容仅供参考:

9年级:世界历史/美国历史

美国高中的世界历史课程,内容丰富,涵盖了从文明起源直至当今时代的重大历史事件。学生将学习不同地区的地理概况与人口分布,深入探究塑造社会的重大事件,还会探讨不同文化与冲突对当今世界格局产生的影响。

10年级:美国历史/世界历史

美国历史课程旨在让学生全面了解美国自建国以来,在政治、经济、军事、文化以及国际关系等方面的发展历程,以及与之相关的重要事件和人物。

11年级:AP美国历史/AP世界历史

AP美国历史课程要求学生通过分析历史资料,加深对从公元1491年至今的美国历史的理解。在探索美国与国家身份等概念的过程中,学会建立历史联系并进行合理的历史论证。

AP世界历史课程涉及的地域范围极为广泛,重点强调人类从孤立、分散的状态逐步发展成全球紧密相连的整体这一过程。学生需要掌握同一时期不同地区的政治、经济、科技、文化状况,以及不同文明之间的相互关系。

12年级:AP美国政府与政治

AP美国政府与政治是一门相当于大学水平的课程,主要介绍美国政府与政治的相关知识。学生需通过分析数据和基于文本的资料,增进对美国政府和政治的理解。课程主要围绕宪政、自由与秩序、代议制民主中的公民参与、相互竞争的决策利益以及政治分析方法等主题展开。

选课建议

同学们在选课前,一定要明确学校开设的课程以及相应的修读要求。

选课时,建议同学们至少选修2-3个学年的历史课程,例如:美国历史(两学期)、美国政府(一学期)、世界历史或世界地理(一学期),另外还可利用一个学期选修其他社会科学类课程。

如果未来打算申请人文社科类专业,建议选修4个学年的历史课程。

大学申请对高中历史课程的要求

我们参考美国教育网站PrepScholar给出的指引来了解相关要求。

大学一般没有对高中历史课程的硬性规定。不过,大多数大学还是希望学生至少在高中阶段选修过2门标准的历史课程,如美国历史、世界历史或者欧洲历史。

总体而言,大学期望学生在高中阶段修读2-3年的社会科学或历史课程。

如果同学们已经有了心仪的申请学校,一定要查看其录取要求,提前了解学校的期望。

特别是未来打算申请人文社科类专业的学生,务必重视这一期望,努力在历史课程学习上取得优异成绩。

历史学习并非易事,需要同学们投入大量的精力。美高历史课程通常阅读量较大,作业形式多样,要求学生进行大量的学习和深入思考。对于初到美高或者希望在高中阶段大幅提升历史能力的学生来说,这无疑是一项具有挑战性的任务。

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