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怎样规划美国高中申请

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众所周知,美国私立寄宿高中申请在2023年在疫情结束后“井喷”,对九月份开始的23-24申请季和紧接着的24-25年度申请季节造成了巨大的影响,使得竞争愈发激烈。

而对于众多24-25年度申请家庭来说,虽然材料的递交24年9月才开始,但他们早在今年三月,就已经开始制定了申请规划。

我们常说的申请是如何定义的?

申请过程通常分为三个阶段:长期准备阶段,真正申请阶段,与申请后的留学准备阶段。

美初的申请截止时间为12月中旬,Offer发布时间通常是入学当年的1月中旬;

美高的申请截止时间为1月15日,通常会在3月10日发布offer。

通常所讲的申请阶段是指申请准备及递交全部材料的时间,一般Offer发放之前的约为12至18个月。

为什么25年美国高中申请现在就要动手准备?

“申请的启动时间只有晚了没有太早”,原因有二:

被忽略的GPA

无论7升8,8升9以及9升9,学生入学前两年的在校成绩将是美高申请过程中更加看重的重点,却也最容易被忽略。而认真对待日常GPA成绩就成为计划申请家庭最应立即着手的关键。

找到适合的Partner

优秀的顾问团队能够提供稳定的规划与执行支持,尤其是学生个人特色有待挖掘的家庭,专业的顾问团队将起到主心骨的引领作用。只有先做到深入了解学生特点,才能制定有针对性的申请策略,进而逐步展开申请准备工作。

美国高中申请难点有哪几项?

四个申请重点:择校,标化,文书,面试。

但同样的四项工作,它们的启动时间,目标价值,优先排序与精力分配。

其中择校占据的力度是最大的,文书和面试将长时间占据申请工作全部时长,标化则建议两年有效期内尽早完成。

如何规划美国高中申请分配四项工作的?

择校是中场发动机

首先需要厘清的重点是,上美高是过程不是目标,为孩子选择一个最佳的成长路径是个综合考量,绝不能通过排名,学科数量,分数等指标简单排序。

通过对学校的深度了解及横评,家长会发现众多百年美高发展至今都各具特色,可以说是全人教育,个性发展沃土的最佳体现。每个留美家庭只有思考清楚通过留学真正获得的价值,才能得出最适合孩子的申请名单。

标化并非越高越好

总体看TOEFL达到多少分可以保证进入梦校门槛?准备时间很短学校接受多邻国成绩吗?有多少所学校必需提交SSAT成绩?

有了理智可期的学校申请目标名单,标化将成为申请过程中最简单明了的模块。

GPA成绩才是申请的基础,如果因为反复冲刺标化考试而忽略GPA将得不偿失。

文书绝不是范文比赛

请向我们介绍你的房间。

如果你从我校毕业,将会获得什么?

如果你可以与一种动物对话,你会选哪种动物?

以上个性化美高的文书提问只是举例,实际上每个学校都不尽相同,学校通过或天马行空或颠覆思辩的提问,旨在为学生提供一个综合能力展现的窗口。期待了解的是学生的认知广度与思考深度,有个性的答案远胜千篇一律的粉饰范文。

结合文书的难度与实际用时,在申请准备初期,尽早为学生安排专属的导师思辩对谈时间,通过学生对同等深度问题的反复练习,通过能力内化真正做好文书准备工作,为展现学生优势与特色下足功夫。

面试是最终试金石

与文书异曲同工的是,面试也需要前置学生大量的准备工作

在申请学生普遍成绩优秀的现实情况下,每所美高在寻找的是适合学校特点的学生,对面试环节的诉求是全方位的考察学生的特点与学校是否匹配,那么真诚自信有特色是脱颖而出的关键。

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