爱荷华大学（University of Iowa，简称U-Iowa），是一所坐落于爱荷华城的美国著名公立大学，是爱荷华州立大学系统的旗舰校，也是体育竞技十大联盟大学之一。University of Iowa对于学术诚信极为重视。对在校的同学们来说，成绩和学术诚信同样重要，千万不可掉以轻心。

01 爱荷华大学违纪定义

测验和考试作弊：

• 在测验或考试期间未经讲师允许使用笔记、书籍、计算器、电话、照片、计算机、网站、推文、社交媒体或其他辅助工具
• 测验或考试期间不允许在老师已告知的情况下讲话
• 在测试期间查看其他学生的考试或测验内容
• 在教师通知学生考试时间结束后继续作答
• 在教师授权的时间前窃取、复制、传播或以其他方式获取测验、考试或作业材料
• 忽略讲师指定的作业或“带回家”测试的指导方针，违规使用讲师禁止的材料或学习辅助工具

抄袭：

• 在没有适当引用和致谢的情况下，使用他人的单词、句子、论点、修辞结构和想法
• 复制数据、事实、图表、计算机程序、电子表格、图像、照片、电影/视频或其他材料，并在没有适当引用或致谢的情况下使用它们
• 从其他学生的答案、答案手册、教科书、网站或其他项目中复制作业、测验或考试答案，从而将他人的作业当作自己的作业展示
• 除非课程讲师特别允许，否则不得使用人工智能 (AI) 生成的材料
• 未能正确或在需要时使用引号
• 未能给出引用材料的来源
• 未能完全释义语言
• 未能给出释义来源
• 未能正确、完整地引用来源

未经授权的协作：

• 在导师不允许的情况下接受作业、报告、实验、论文、数据收集或其他活动的帮助
• 接受小组项目的学分而不做分配的工作
• 在老师不允许的情况下，帮助他人完成家庭作业或其他作业
• 在教师不允许的情况下，允许其他人查看自己的答案或复制自己的部分作业、实验、测验答案、考试答案或其他相关作业
• 一个小组在小组项目、实验室、演示、报告或其他活动中完成另一个学生的工作，同时展示该工作，就像整个小组平等完成的一样

故意失实陈述：

• 伪造引用
• 制造来源
• 捏造、不诚实地调整、遗漏或以其他方式歪曲研究结果和记录，包括信息、数据、统计数据、研究事实及其分析
• 出于欺骗目的，选择性报告或遗漏相互矛盾的数据
• 更改评分作业，然后重新提交以获得新评分
• 在要求补考、考试、延长作业时，提供有关缺课或迟到原因的虚假信息
• 未经相关教师批准，在多个课程提交同一篇论文
• 未经讲师批准，提交当前课程上学期的论文
• 未能提供有关学业成绩或之前院校入学情况的必需或要求的信息
• 故意阻碍或干扰其他学生的学术工作，或以其他方式进行旨在创造或获得相对于其他学生学术工作不公平的学术优势活动
• 更改影响学术记录的文件，例如伪造官方学术文件、表格、成绩报告、许可书、临床记录、学生证或任何其他官方文件上的信息
• 向他人提供有关学业成绩、领导活动或学生组织成员资格的虚假信息
• 伪造信息记录
• 伪造记录实际工作时间
• 提交更改或捏造导师的评估
• 更改学业记录上的分数、等级或时间表变更
• 伪造讲师、顾问、院长或其他学生的签名
• 伪造大学、学院或其他官方信件（例如医疗文件）

助长他人学术不诚实行为：

• 为另一个学生写论文
• 允许其他学生使用自己过去的作业、论文、实验室或类似物品
• 当被告知不允许合作时，与其他学生分享作业
• 在考试期间，允许或帮助其他学生查看自己的试卷或测验内容
• 在测验或考试期间，未经教师允许，与其他学生分享自己的笔记、书籍、计算器、电话、照片、计算机、网站、推文、社交媒体或其他辅助工具
• 通过填写Scantron表格、其他答卷、代替其他学生参加考试，来完成其他学生的考试或测验
• 向他人提供材料、信息或协助，且明知或合理预期这些材料、信息或协助将被用于不诚实目的

02 爱荷华大学违纪处理流程

1.举报抄袭和作弊行为

所有学术不端行为，包括但不限于抄袭和作弊，均通过院系渠道向学院院长办公室指定人员报告，并提供必要的事实陈述。有关部门和讲师还可以针对每种情况提出适当纪律处分的建议。

2. 向学院举报学术不端行为的程序

通过学校帐户发送电子邮件告知学生该问题，并要求学生讨论该情况。

如果学生没有回复此电子邮件，或没有选择与讲师会面，则讲师将继续报告该事件。教师将通过在线举报表提交学术不端行为报告，描述学术不端行为及采取的措施；附上支持指控的文件。学院会仔细考虑讲师关于学院处分的建议，与此同时，学院必须确保学生受到公平的对待。

3. 纪律处分

个别教师可能会降低学生的成绩，包括在课程中分配“F”的成绩。此行动的报告应始终发送给学院院长。

而学院方面审查了报告和提交的证据后，如发现存在不当行为，将可能处以以下处分措施：完成非学分的学术诚信计划；留校察看纪律处分；被大学停学；和开除。如果学生不同意院长的决定，学生可以向教务长办公室提出上诉。

4. 转介给教务长办公室

如果存在公然或屡次违纪的情况，或出于学院院长认为充分的其他原因，案件和记录可移交教务长办公室采取适当行动。

5. 纪律处分记录

院长办公室应保存纪律案件及其处理情况的记录，并将针对该案件采取的行动通知大学其他相关机构。应告知涉案学生，该违规行为的记录已被保存。

6. 研究生院和专业学院

医学院、法学院、药学院、牙科学院、商学院和研究生学院内出现的学术不诚实问题，将根据个人情况进行处理。

7. 学生申诉

每个学生都有权上诉。如果学生认为学术不端行为的指控是错误的，学生应首先安排与导师（或主管）以及部门或项目负责人会面讨论此事。

如果对上述会议的结果不满意，学生可以以书面形式向学院负责本科教育的副院长正式上诉。该正式上诉必须在学院做出原始决定之日起十四个工作日内提出。

如果学生对这些结果不满意，可以书面要求本科教育副教务长对情况进行审查。