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美国100%寄宿顶尖私立高中盘点:寻找未来领袖的摇篮

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在追求优质教育的道路上,美国的众多中学以其卓越的教育质量和独特的教育理念吸引着世界各地的学子。其中,在顶尖美私立高中有5所学校备受关注,它们的共同特点是——100% 寄宿

100%寄宿的顶尖美高通常在教育理念、教育资源、校园文化等方面具备独特的优势

1、培养学生独立自主能力:

寄宿生活要求学生学会独立生活、自我管理,培养学生的自主性和责任感。学生需要自己照顾日常生活,如整理房间、洗衣服、安排学习时间等,有助于提高他们的生活技能和独立解决问题的能力。这种独立自主的培养对学生未来的发展和适应社会具有重要意义。

2、提供良好的学习环境:

顶尖美高一般拥有优秀的师资力量、丰富的教学资源和先进的教学设施。学生可以在这里接受高质量的教育,接触到广泛的学科和领域,拓展自己的知识面和学术兴趣。此外,寄宿学校通常会提供良好的学习氛围和学习支持,如图书馆、学习辅导中心等,有助于学生提高学习成绩和学术水平。

3、培养社交能力和团队合作精神:

寄宿生活使学生有更多机会与同龄人相处,结交来自不同背景的朋友。学生需要学会与他人合作、沟通和协调,培养团队合作精神和社交能力。这对学生的人际关系发展和未来的职业发展都非常有益。

4、丰富的课外活动和社团组织:

顶尖美高通常提供丰富多样的课外活动和社团组织,如体育、艺术、音乐、戏剧、科技等。学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加,发展自己的兴趣爱好和个人特长。这些活动不仅可以丰富学生的课余生活,还可以培养学生的综合素质和领导能力。

5、提前适应大学生活:

寄宿高中的生活方式和管理模式与大学较为相似,学生可以提前适应大学生活的节奏和要求。这有助于学生更好地过渡到大学阶段,减少适应期的压力和困难。

6、拓宽国际视野:

许多顶尖美高拥有国际化的学生群体,学生可以与来自不同国家和文化背景的同学交流和学习,拓宽自己的国际视野,培养跨文化交流和理解的能力。

7、更好地规划未来:

在顶尖美高,学生可以接触到更多的升学资源和指导,学校通常会提供专业的升学顾问,帮助学生了解大学申请流程、选择适合的大学和专业,并制定个性化的升学计划。这有助于学生更好地规划未来,提高进入理想大学的机会。

值得一提的是,100%寄宿学校适合独立性比较强的孩子,因为寄宿生活可能带来一些挑战,如想家、适应新环境的压力等。

因此,家长和学生在选择寄宿学校时,需要综合考虑学校的优势和学生的自身情况,做出合适的决策。以下是美国顶尖私立高中仅有的100%寄宿学校,我们一起来看看~

01圣保罗中学

St.Paul’s School

基本情况

建校时间:1856年

学校类型:混校,寄宿

宗教类型:圣公会

地理位置:新罕布什尔州,康科德

校园面积:2000英亩

学生人数:540

招收学生:9-12年级

班级人数:10

师生比:1:5

ESL:无

高学历教师:79%

国际生比率:22%

学校优势

1、学术优异:SAT均分1410/1600;ACT均分32/36

2、优秀毕业生:圣保罗中学是美国相当著名的中学,校友之中包含三位总统候选人、六位参众议员、十二位美国驻外大使、十个美国各行政机关首长等,皆是圣保罗中学的优秀毕业校友。

3、地理位置:圣保罗学校成立于1856年,是一所高学术,100%的寄宿学校,位于波士顿以北68英里处,坐落在新罕布什尔州首府2000英亩的历史悠久的校园内。

4、学校设施:其中包括18间宿舍,Ohrstrom图书馆,Friedman社区中心,Oates表演艺术中心,Hawley天文中心,圣彼得和圣保罗教堂,Lindsay数学和科学中心以及新装修的视觉艺术建筑和 Crumpacker画廊。体育设施包括95,000平方英尺的运动和健身中心,8车道室内游泳池,2个攀岩墙,2个曲棍球场,壁球场和网球场,2000米长的船库划船场以及9个运动场,包括点燃的人造草坪场。

5、独立研究计划:学生可以申请独立学习项目(ISP)在其六年级期间。ISP是一个术语为期一年的项目,学生可以探索对深度的兴趣。独立研究项目可能包括实习,国外学期等活动,和电影制作,写一本短篇小说,但都强调经验和理解一个人在独立工作中获得的自我设置。提案提交给委员会教师和学生,以及批准的项目由学生选择的教师顾问监督。

6、建立健康社区(BHC)计划:旨在支持和维持圣保罗学校的安全,健康和包容的社区和文化,作为其“向更大的利益进行教育”的使命的一部分。作为学校价值观的一部分教育,BHC倡议是广泛和跨学科的。善良和生活光荣的原则是社区生活(LINC)课程的重点 – 学院全面的,以证据为基础的住宿生活计划 – 并通过学术课程,牧师,咨询,咨询和领导力培训计划。

7、校园安全:学校安全部门每年365天提供高效可靠的二十四小时服务。安全人员和车辆配备无线电设备。该部门提供广泛的安全资源,包括军警人员的校园巡逻,犯罪预防和报告,活动计划协助,安全检查,安全护送,停车管理以及紧急通知系统的激活。安全部门与新泽西州康科德市的第一响应人员(消防,警察和救护车)密切合作,以确保及时有效的响应。该部门是新罕布什尔州校园执法管理员协会(NHACLEA)的成员,该协会经常开会讨论影响大学和学校社区的安全和保障问题。

8、社区外展计划:致力于为学生提供了解自己和他人的机会,同时在SPS和当地社区内建立关系。比如协调Concord地区的20多个社区服务项目,监督有价值事业的筹款活动等。

9、周末活动丰富:周末活动由校园内的俱乐部,团体或住宅赞助,包括在Memorial Hall或Hargate举办的舞蹈,综艺节目或电影。有些学生可能选择在宿舍里和朋友一起度过一个安静的夜晚,而其他人可能会乘坐红色的SPS穿梭巴士前往城里吃晚餐,购物或在当地剧院看电影等。

升学走向

普林斯顿大学、哈佛大学、哥伦比亚大学、麻省理工学院、耶鲁大学、斯坦福大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、加州理工学院、约翰霍普金斯大学、西北大学、杜克大学、达特茅斯学院、布朗大学、范德堡大学、圣路易斯华盛顿大学等。

02圣安德鲁学校-特拉华州

St.Andrew’s School,DE

基本情况

建校时间:1929年  

师生比:1:6   

学校性质:寄宿合校  

四年制大学录取率:100%

宗教性质:基督教  

寄宿比例:100%   

校园面积:2200英亩  

国际学生比例:11%   

开设年级:9-12  

开设课程:130门   

学生数量:362  

SAT平均分:1277   

课程数:150+  

学校优势

1、学术优异:不提供AP课程,但提供一系列Advanced Study(AS)高级学习课程,SAT均分1360/1600;ACT均分32/36

2、校友基金充足:足够多的资源给学生去使用,还有大量的助学金帮助有能力的学生。

3、学校特色:学校是100%寄宿,无论当地学生还是国际生,都是寄住在学校宿舍。

4、师资力量:100%高学历老师

5、学术非常强:虽然不提供AP课程,原因是不想学生太专注于考试,但是学校的学术准备足以让学生考一个好的AP考试,应付大学的申请。学校的教学更加侧重于文科

6、注重学生间的沟通交流:学校有限制网络,并没有在全校通网,一是不愿让学生花太多的时间看电影,打游戏。二是不提倡让手机等现代方式太过干扰学生之间的面对面沟通交流机会。

7、体育活动:13项不同学校运动类型,其中划艇(rowing)是学校最强的运动,教练是前美国队奥运会选手,2011年一船在英国全球划艇比赛获得高中组第二名。下午放学后强制运动几小时。

8、音乐艺术:超过三分之一的学生会上器乐老师的私人课程,并与学校管弦乐团和学校爵士乐团合作演出。为古典芭蕾舞和现代舞蹈提供最高水平指导,全年为学校社区举办表演、参加冬季音乐剧。

毕业走向

戴维森学院、普林斯顿大学、布朗大学、弗吉尼亚大学、宾夕法尼亚大学、威廉姆斯学院、贝茨学院、杜克大学、汉密尔顿学院、范德比尔特大学、塔夫茨大学、纽约大学等。

03主教高中

Episcopal High School

基本信息

建校时间:1839年

学校类型:混校,寄宿

宗教类型:主教

地理位置:弗吉尼亚州,亚历山大

校园面积:130英亩

学生人数:440

招收学生年:9-12

班级人数:11

师生比:1:5

高学历教师:80%

国际生比率:16%

学校优势

1、地理位置:非常优越,位于首府华盛顿特区,途经白宫,安全性高。交通以及生活很方便,15分钟到DC市区,10分钟到达五角大楼。学校周边,购物中心,各类餐厅一应俱全。EHS是全美唯一一所在市区,但是100%寄宿的学校。

2、学术优异:SAT平均分达到1350/1600。并提供全球在线学院(GOA):主教高中与全球在线学院(GOA)合作,这是一个由全球领先的独立学校组成的非营利组织。GOA为EHS学生提供与世界各地同龄人一起学习的机会借助全球在线学院,教师和学生可以在全球舞台上分享他们的声音,改善学习并激发追求个人的激情。

3、课程丰富:提供高级课程和荣誉课程40余门,满足学生的选课需求

4、培养学生的见识与艺术修养:学校有一个华盛顿项目,因为地处DC华盛顿,学校每周三下午都不上课,老师会带领学生去华盛顿参观各种历史,艺术博物馆,生物园,国会大厦,林肯纪念馆等等的地方。每月两次左右去Kennedy center听音乐会看音乐剧芭蕾舞剧等世界级的表演。

5、国际交换项目:EHS还与奥地利,法国和西班牙的学校建立了交流项目,并与智利开展了试点交流项目。通过这些旅行,学生将增加与整体旅行主题相关的文化意识和知识,同时提高自我意识,自我理解和个人责任感。

6、图书馆资源:图书馆馆藏包括大约25,000项和75期刊,辅以在线数据库,学生可以在校园内外使用。图书馆还拥有超过3000个视频和适当的观看设施。图书馆流通数码相机和摄像机以及其他设备。

7、体育项目出色:EHS男生队被命名为the Interstate Athletic Conference (IAC)冠军44次,自1993年以来,主教女队已赢得35次ISL Independent School League (ISL)冠军。此外,自1996年以来,主教团队已经获得了11次弗吉尼亚州独立学校州冠军。学校的壁球很有名,甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外一个特色的运动项目就是攀岩了,400多人的学校有男女共四只攀岩。

8、重视戏剧:每个年级的学生都要至少读一部莎士比亚的作品,出演一部莎士比亚戏剧。高级英语课程的一个要求就是所有学生必须参加每年一个的考试,来竞争William Barrett Gibb Medal in Shakespeare这一奖项。

9、注重培养艺术:75%以上的学生参加艺术课程。学校提供有42,000SQ.FT 艺术剧院包括一个100座位黑匣子剧院,一个540座位艺术礼堂,9个排练室,1个数字摄影工作室,一个24频道数字录音工作室

10、国际生容易适应:国际学生在EHS占比很小,但是学校非常关注,学校有Freshman girl,专门为新来的国际学生提供帮助。并且学校要求9年级的学生每科作业不超过30分钟,学校希望新生能够有更多的时间融入学校,结交更多的朋友。并且学校90%的老师都住在校内,每个老师每周有4餐需要和学生一起吃,感觉非常温馨以及安全。

毕业走向

普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、耶鲁大学、芝加哥大学、约翰斯·霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、达特茅斯学院、布朗大学、范德堡大学、圣路易斯华盛顿大学、莱斯大学、圣母大学、康奈尔大学等。

04柯尔沃学院

Culver Academies

基本信息

建校时间:1894年

学校类型:混校,寄宿

宗教类型:非宗教

地理位置:印第安纳州,柯尔沃

校园面积:1800英亩

学生人数:814人

招收年级:9-12

ESL:有

班级人数:12

师生比:1:8

高学历教师:82%

国际生比率 21%

学校优势

1、课程丰富:AP课程25门,100多门选修课程资源,满足学生的选择需求

2、混校:一所具有军校气质的私立高中,男生半军事化管理,女生普通管理。既有单性别学校在激发男女生潜能方面的优势、也有混校在提供丰富资源和机会方面的优势。青睐性格阳光开朗、独立性强、有责任感、英语和学术能力也丝毫不弱的学生。

3、艺术方向:剧场课程的学生有机会与世界知名的演员,歌手和舞蹈家一起工作,作为访问艺术家项目的一部分。戏剧项目每年主要表演三个主要剧作。通过国际Thespian协会,Culver学生已经为苏格兰爱丁堡的爱丁堡边缘艺术节拍摄了多部作品

4、体育方向:最吸引人的马术和帆船,其中沃恩马术中心建于1917年,拥有94匹马,是卡尔弗着名的黑马部队和Equestriennes的所在地。该设施在2009年完成了1000万美元的翻新工程,建造新的马厩和骑马场的翻修。其中学校黑马队已经参加了17次总统就职游行,其历史可以追溯到1913年。Equestriennes是女子荣誉骑行队,出现在五次就职游行中。另外学校有帆船以及竞速划船运动,依托校附近的Maxinkuckee湖泊和综合网球设施,学校拥有专业室内赛艇训练中心,最先进的划船设施和能够容纳超过50支运动队伍的超大场地。

5、学校设备:罗伯茨科学馆/迪克数学馆:价值2000万美元的64,500平方英尺的设施,其中包括9个科学教室/实验室组合,4个科学教室,一个独立的科学实验室,10个数学课室,一间电脑教室, 几个学习和会议室,一个65个座位的礼堂,一间木工车间和960个数据端口计算机连接 – 教室和实验室的每张桌子都有一个连接。

6、注重领导力的培养:学校提供很多领导力的项目如全球研究学院Global Studies Institute,非洲领导委员会Leadership Committee for Africa,马术领导Horsemanship,鲁宾学院Robin School等,通过实践与理论结合的方式,更好地培养学生的领导力,沟通力

7、安全性:7天24小时保安监管。校园安保部还利用LiveSafe – 用于在紧急情况下及时传达信息的应用程序。

8、校友捐赠基金雄厚:Culver永久性校友捐赠规模达到了惊人322M,也就是三亿两千两百万美元,折合成人民币接近20亿。这一数据在全美300余所寄宿中学中排在第七,这非常有益于学校招聘到顶尖优秀教师,完善学校设备同时也证明学校教育的成功。

毕业走向

普林斯顿大学,斯坦福大学,耶鲁大学,麻省理工学院,芝加哥大学,哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学,约翰霍普金斯大学,埃默里大学,卡耐基梅隆大学等。

05乌德贝里森林学校

Woodberry Forest School

基本情况

建校时间:1889年

学校类型:男校,寄宿

宗教类型:非宗教

地理位置:弗吉尼亚州,乌德贝里森林

校园面积:1200英亩

学生人数:395

招收年级:9-12

班级人数:10

师生比:1:6

高学历教师:54%

国际生比率 36%

学校优势

1、全寄宿学校:校园面积有1200 英亩之大。是一所全寄宿学校,校友感情浓厚

2、艺术课程丰富:学校特别注重艺术教育,学生可以在美术史、摄影、摄像等丰富的课程中自由选择,也可以在专业教师的指道下进行雕刻、塑陶、绘画技巧的学习。

3、 学术强:学校不再提供AP课程,因为学校认为自己提供的课程已经超过了AP的难度,学生不用特别学习AP课程。但是,学术可以在校园里参加AP考试,通常学生会参加3-6门的AP考试。

4、 学术优异:ACT 均分30/36;SAT均分1360/1600

5、体育设施先进:学校有室内和室外的田径跑道还有四个篮球场。篮球馆有很多大窗户可以看到距离近的几座山。和体育馆相连的是举重房,里面都是新的设备,两个草地足球场。更棒的是,Woodberry有自己的九洞高尔夫课,是Donald Ross设计的。

6、社区服务:每位学生在毕业前必须至少完成60小时的社区服务。因为学校认为社区服务计划旨在培养能够理解他人,欣赏他们的需求,并找到个人满意的社区服务工作的宽容,无私的个人。学校要求学生进行社区服务,以便体验到服务他人的快乐。

7、健康服务:每日24小时的护理服务。对于校外的特殊医疗服务,医务室可安排预约和交通。卫生服务主任还充当学校,学生家庭和外部医疗机构之间的医疗纽带。

8、丰富的校外活动:绳索项目,拉皮多河项目,室内攀岩项目,越野自行车项目,背包旅行探险活动等活动

毕业走向

斯坦福大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学、西北大学、杜克大学、达特茅斯学院、布朗大学、范德堡大学、莱斯大学、圣路易斯华盛顿大学、康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、埃默里大学、加州大学伯克利分校等

这五所学校各具特色,都在为培养优秀的学生而努力。无论是在学术、艺术、体育还是品德教育方面,它们都有着出色的表现。希望通过对这五所学校的介绍,能为您在选择学校时提供一些参考和帮助,让更多的学子在优质的教育环境中茁壮成长,实现自己的梦想。

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