纽约公立高中特殊教育需求计划（EDP）的申请流程如下：

初步了解与准备

• 家长和学生研究：家长和学生应深入了解纽约公立高中特殊教育需求计划的相关政策、服务内容和申请要求等，可以通过纽约市教育局官方网站、学校咨询等途径获取信息。
• 收集证明材料：收集能证明学生特殊教育需求的相关材料，如医疗诊断报告、心理评估报告、学习能力测试结果等。

提出申请

• 填写申请表：在纽约市教育局规定的申请时间内，填写特殊教育需求计划申请表，通常可在学校或教育局网站获取，需如实填写学生及家庭的基本信息、学生的特殊需求情况等。
• 提交材料：将填写完整的申请表以及收集的证明材料一并提交给学生所在的学区或指定的申请机构。

评估与鉴定

• 初步筛选：申请提交后，相关部门会对申请材料进行初步筛选，核实材料的完整性和真实性，判断学生是否可能存在特殊教育需求。
• 专业评估：对于初步筛选通过的学生，将安排专业的评估团队进行全面评估，评估内容包括认知能力、学习能力、语言能力、社交能力、情绪行为等多个方面。评估可能会在学校、医疗机构或专门的评估中心进行。
• 制定个别化教育计划（IEP）：根据评估结果，由专业人员制定个别化教育计划，明确学生的特殊教育需求、教育目标、服务内容和支持措施等。

安置与审核

• 学校安置：根据学生的特殊教育需求和个别化教育计划，教育局将为学生选择合适的公立高中，并安排相应的特殊教育服务和支持。
• 审核与批准：学校安置方案需经过相关部门的审核和批准，确保安置的合理性和可行性。

入学与后续支持

• 入学通知：审核通过后，学生将收到所分配公立高中的入学通知，通知中会包含入学时间、所需材料等信息。
• 后续支持与调整：学生入学后，学校将按照个别化教育计划为学生提供特殊教育服务和支持，并定期对学生的学习和发展情况进行评估和调整，以确保教育计划的有效性。