作为美国独立学校的领导者，威斯顿剑桥中学（CSW）自1886年创校以来，一直立足于教育创新的前沿。

CSW建校初期是一所女子学校, 名为剑桥女子中学, 当时座落于马萨诸塞州的剑桥市(Cambridge, Mass)。创校时期，女孩上学并不被主流社会接受，学校成立的宗旨就是要破除传统, 培养年轻的女性，给她们提供接受教育的机会。1931年，学校在时任校长约翰·弗朗西斯（John French）的领导下，迁至目前的威斯顿(Weston)小镇，成为一所男女混合学校，并最终更名为威斯顿剑桥中学（The Cambridge School of Weston）。

在CSW，富有创造力并具有积极性的学生接受各种挑战性，在好奇心和勇气的驱动下尝试解决复杂的问题。

CSW欢迎不同的种族、阶级、宗教和性取向，希望努力增进相互理解，尊重每个社区成员的独特天赋，并为所有人提供一个安全的成长环境。

成立时间：1886年

2025最高排名：全美寄宿43

地理位置：45 Georgian Road, Weston, MA 02493（距波士顿30分钟车程）

占地面积：大约65英亩（0.26平方公里）

师生比：1:7

拥有硕士及以上高等学位教师比例：80%

高中学生人数：310人

国际学生比例：13%（约40人）

目标学生：9-12年级（包括毕业生PG）

寄宿生比例：30%

班级平均容量：12-15人

课程数量：250+门

俱乐部数量：36个

学校特色：

1. 独特的Module(模块)教学制度，开设了250+门课程；

2. 丰富多样的艺术课程，包括绘画、雕塑、陶艺、摄影、制片；

3. 科学类课程也非常注重通过实验室教学实现学科应用

体育运动：

共有12支校际队伍，学生可以参与足球、曲棍球、排球（女）、越野、篮球、棒球、长曲棍球（女）、网球、极限飞盘等多类体育运动项目

学费：

申请费：本地学生 $50；国际学生 $100

标化要求：学生可以提交标化成绩，但选择不提交标化成绩也不会对申请结果产生任何负面影响；母语非英语的国际学生需要提交语言标化成绩，招生办接受TOEFL/IELTS

申请截止日期：1月15日

招生偏好：

1. 希望学生具有成长心态

2. 申请者具有社会认知

3. 勇于冒险挑战并抒发观点

校园环境

Environment & Location

CSW地理位置优越,  距离波士顿12英里（大约19千米），驱车仅需25分钟即可抵达洛根国际机场。

CSW所在的小镇Weston，是一个非常优秀的学区，安静且安全。在这里学习与生活，学生不仅可以专心于学业，感受新英格兰地区最纯正的美国文化，还可以充分利用大城市波士顿的资源，地理位置优势可谓是得天独厚。

CSW校园大约65英亩（0.26平方公里），拥有总共26栋建筑，各项设施齐全。

The Library

图书馆收藏有超过20,000册书籍，订阅了80多份期刊以及其他在线资源。

这里是课堂的延伸空间，为学生与教师提供课内项目深入研究的资源。

The George Cohan Building

The George Cohan Building是一所以前任校长名字命名的教学楼，大楼的三面被绿色森林包围着，为英语、历史以及其他课程提供阳光充足的教学空间。

The Garthwaite Center for Science and Art 

Garthwaite科学与艺术中心是一座先进的绿色建筑，配备有跨学科课堂空间、美术馆以及科学实验室。

Garthwaite科学与艺术中心因其环保和可持续的设计赢得了无数奖项。

The Art Building

艺术大楼为视觉艺术部门提供了教室、设备以及工作室等必须的空间，配备有摄影暗室、雕塑和陶器工作室、绘画教室，以及YUM数字媒体实验室（YUM Lab）。

The Mugar Center for the Performing Arts

屡获殊荣的Mugar表演艺术中心是CSW表演艺术部门的根据地，配备有可容纳350席观众的剧院、演奏厅、练习室以及教室。

The Health & Fitness Center

健康与健身中心是一个备受欢迎的开放空间，占地面积超过14,000平方英尺（1,300平方米）。这里不仅体现了CSW学术计划的创新与活力，也是学校对学生福祉的深切承诺。

这里可以满足学生参加各种体育运动的需求，帮助他们关注自己的身体健康，并引导他们培养终身锻炼的习惯。

健康与健身中心内设有：

• 两个标准篮球场和排球场
• 室内慢跑/步行道
• 力量训练室
• 瑜伽、舞蹈和武术工作室
• 学生休息室
• 其他运动训练设施

CSW总共拥有4栋宿舍，可容纳100名寄宿生。

Aleph寄宿了大约22名学生，这里是一栋男女混合宿舍。男孩居住在一楼，而女孩们居住在二楼。

The Barn容纳了25名学生，也是一栋“性别包容”的宿舍。

Warren House是CSW最新的宿舍，可以容纳24名女生。

Trapelo是男生宿舍，容纳了大约22名学生。

CSW正在采取措施，致力于建设可持续性校园，降低碳排放，并鼓励社区关注能源使用、减少污染以及保护环境的方式。

CSW的环保措施包括但不限于以下内容：

• 使用有机肥，进行综合的虫害管理
• 从井里引流浇水，在洒水器上安装计时器
• 使用低流量管道装置，并配备自动关闭装置
• 升级供暖系统和恒温器
• 翻新家具，而不是购买新物品
• 使用低瓦数照明设备，并配备运动传感器

校园生活

A Typical Day

在CSW这个热情、充满活力的社区里，每一个学生都会找到自己的节奏。

CSW希望为学生和老师创造一个开放并相互尊重的环境，帮助他们建立持续并有意义的联结。

CSW认为，思想、行动、背景和解决问题的方法都具有多样性，而这正是社区讨论与决策的核心。公平和社会公正原则是CSW生活结构的中心，也是让学校社区维持活力的关键。

 寄宿生活

宿舍是游戏室、书房，是即兴舞会和棋牌游戏的休息室，也是睡觉的卧室。

寄宿生对学校有着全天候更深入的体验和了解，他们还拥有额外的机会从住校园的老师那里获得家庭作业帮助或支持，晚上和周末的时候可以进入图书馆、艺术工作室付出更多努力。

两组住在宿舍的舍监将为每个寄宿生提供照顾和支持。此外，校长助理、学生生活主任、学校辅导员以及其他住在校园里的教职员工，也都会为学生提供支持。在他们的指导下，学生将培养许多重要的生活技能，并获得自信和自主。

 美味健康的食物

Dining Hall

学习日，食堂为CSW全体师生供应午餐。有时，师生们会把食物带到校园里最喜欢的地方，边吃边静静地思考。更多时候，午餐时间也是凝聚整个社区，进行社交和分享的时刻。

走读学生离开校园后，寄宿学生会在食堂吃晚饭。周末，食堂为师生们提供早午餐，热腾腾的煎蛋卷以及手工华夫饼都是同学们在周末早起的理由。

食堂团队了为了满足校园里各种需求和喜好付出了许多努力，让用餐时间成为每个人的愉悦时刻。

 完备的健康支持

在CSW，健康是一种生活方式，学校努力将平衡和健康融入社区理念。

CSW健康中心团队由护士、咨询服务主任、两名学校顾问以及体育教练组成，共同为学生提供全面的健康支持。以学生为中心，他们将提供个性化的致力于身心健康的服务，尊重各种观点、文化和价值观，并引导学生过上有思想、有意义的生活。

在校期间，学生可以进入健康中心和学校咨询办公室，护士将24小时待命为寄宿生提供帮助。

学术特色

 Curriculum

CSW的使命是提供一种渐进式的教育，强调深度学习、有意义的关系以及动态规划，激励学生去探索真正的自己，了解他们能够对学校、社区和世界做出怎样的贡献。

CSW的教育方法论以“学生为中心”为基础。教育的目的不仅仅是获取知识和技能，更是实现个人的全部潜力，并将通过这些技能实现更大利益的能力。在教师的指导下，学生将逐渐掌握自己的学习和生活，为他们成为社会的有效参与者做好准备。

CSW的课程都是高度跨学科的，引导学生从多个视角去看待问题，并学习以创新的方式解决问题。

 课程设置

自1973年，CSW时任校长鲍勃·桑多（Bob Sandoe）开始实施了模块系统(Module System)教学法，CSW成为模块系统教育的先驱。

这种教学方法，使得学生在规划课程时可以兼顾兴趣的广度和领域的深度。

模块系统的目的是提供一个框架，使学生在给定学期中可以更集中地专注于较少的主题。

学生每个学年学习6个模块（Module）内容，每个模块持续6周。每个模块中，学生每天参加3项学术课程，包括A、B、C项（Block)，每项内容通常时长为90分钟；D项主要为体育、社区服务、表演艺术和选修课，学生在每天下午3:15到4:30参加相关的活动。

每个学生的课程表都是独一无二的：学生提交他们想选择的课程，老师会根据他们的时间表安排他们的选修课；学生还可以和不同年级学生合作。

全年来看，CSW提供的学术课程超过250门，涉及英语、历史、数学、语言、科学等多个部门。许多课程以单一课程形式提供，从而可以深入了解特定主题或学科领域。

积极参与式学习是CSW体验的核心。在每个部门，学生都将通过辩论、亲身体验、实验以及校外研究来完成学习。

每个部门都努力为学生提供坚实的学术基础，鼓励学生在死记硬背之外深入地了解主题知识，帮助他们培养高水平的批判性思维和分析能力。

 英语部门

CSW英语部门的特色在于课程的多样性和广度，让学生能够在追求兴趣的过程中发现新的挑战。

除了选修课外，还设计了一系列必修课培养学生的写作技能。学生将专注地练习阅读，接触经典，接触历史，并结合当代文化探索与现实之间联系。

小班教学允许教师提供个性化反馈，让学生保持“学习优势”。学生还将通过生动的讨论、协作、演讲和相互评议来提高。

写作是所有英语课程都不可或缺的一部分。在每节课上，有趣的作业可以提升学生的说服力、创造力和反思能力以及基于文本的分析性写作能力。

 历史部门

CSW的历史课程将教授学生写作和研究的基础知识，同时让他们接触从古代世界到现代的各种历史事件、文化和背景。

CSW希望学生能够成为勇敢的历史学家，超越单一的线性叙事，通过历史反思，学会讲述更加复杂、多元的有关过去的故事。

到11年级时，学生可能会根据特定的兴趣领域或课程路径决定继续深入研究历史课程。

 语言部门

CSW语言部门提供法语、中文普通话和西班牙语教学，课程涉及四个领域：口语、听力、阅读和写作。

语言部门还提供校外学习计划，学生可以在中国大陆和台湾省、法国或拉丁美洲参加沉浸式跨学科的体验学习项目。

 数学部门

CSW相信所有学生都能找到欣赏和理解数学的方法。

CSW的教学不仅希望学生现在有能力应用数学，还能够认识到数学的自然美、艺术性和优雅性。

学生有机会学习微积分、统计学和应用数学领域的高级内容，挑战自己。CSW所有学生都必须完成几何和代数2。必修课之外，学生还都必须选修数学。

 科学部门

CSW科学部门通过实验课程中的实践经验向学生介绍科学研究的最佳方法，并定期提供深入研究的项目机会。

在完成9年级和10年级的必修课程后，学生可以选择只有大学级别课程，包括物理、生物和化学课程。

海洋生物学的学生可以利用“校外学习项目”前往缅因州佩诺布斯科特湾（Penobscot Bay）的飓风岛（Hurricane Island ）参加飓风岛基金会的海洋生物研究项目。

课程亮点与特色

 对社会正义的承诺

CSW是全美第一所将“对社会正义的承诺”纳入毕业要求的独立学校。

CSW致力于培养具有全球意识和社会责任感的公民。CSW不会将某项单一的价值观强加于学生，而是引导他们了解不同国家的历史、文化，找出共同的价值观，并讨论如何为全人类做出贡献。CSW支持学生进行独立思考与判断。

在校期间，学生必须参加至少10节反映世界多样性、复杂性和丰富性的课程。可选的相关课程超过80门，涵盖了各个学术部门，具体内容包括：《现代非洲》《爵士乐的历史》《社会&政治戏剧》《绘画：社会正义》等。

这些涉及各种学术部门，将挑战学生进行多种视角的探索，深入地审视权力结构，研究社会变革模式，并参与有意义的行动。

CSW毕业生将具备克服语言和文化差异的同理心，以及去建设一个更美好世界的能力和勇气。

 校外学习

学生有机会利用3-5周外出游学，比如到访西班牙和中美洲的热带雨林，研究当地的生态学；前往魁北克或巴黎，学习法语语言，了解相关的历史和文化；飞到中国学习普通话和中国艺术；或者到缅因州的飓风岛研究海洋生物。

 PACE项目

CSW特别的PACE项目（Promoting Awareness and Community Engagement）是一门贯穿4年高中生活的课程，旨在促进学生的社区意识，提高他们的参与度，帮助他们适应日益复杂和多样化的世界。

近年来，美国高中学生普遍存在心理健康的问题，学生的抗压性不高，对未来感到茫然，在饮食体重睡眠方面产生也存在种种问题。这个项目帮助学生了解自己，规划未来，进行身、心、灵全方位的教育。

学生将在正式的课程中了解以下相关概念：健康、正念、公平、包容和服务。

 毕业生顶点项目（Capstone Project）

所有高年级学生都需要完成一个跨学科的顶点项目。

该项目将集中应用他们在CSW所掌握的批判性和创造性思维技能。学生们将与他们的导师密切合作，确定一个主题后，将在一年中深入探索。CSW鼓励学生超越传统的课堂课程，选择他们感兴趣的话题，并将课题与广泛的社区利益相联系。

作为项目的一部分，学生需要在整个项目期间记录日志，并撰写一份反映个人成长的文书。

 学术支持

 技能中心

技能中心旨在帮助学生提高他们的学习能力，并引导他们了解自己的学习风格。

学生在这里学习“执行性技能”，如制定计划、完成优先级排序以及自我宣传。所有学生离开技能中心的课堂时都会带上一个“工具包”，包括个人反思和实现目标的策略。

新加入技能中心的学生将通过自我评估来了解自己的优势和劣势。

技能中心主任还将根据学生的需要，推荐他们参加神经心理学测试，活提供额外的私人辅导。

 导师项目

CSW的导师项目旨在确保每个学生在整个学年间都有一个“家庭基地”（Home Base ）。每位导师平均指导八名学生，因此他们之间可以很好地增进了解。导师随时可以了解每个学生的进展，以便提供最好的支持。当家长有问题时，导师也是他们求助的对象。

学生经常与导师会面，每周都会为他们安排固定的交谈时间。

具体的咨询指导项目包括：小组讨论、学术咨询、学校新闻通知、共进午餐/晚餐、一起游戏或社区服务等。

体育运动

Sports

CSW的体育项目致力于培养每个学生对体育活动终身益处的理解。

每学年，学生必须参加竞技运动或娱乐健身活动完成三个体育学分。无论学生的运动选择如何，CSW有一个不变的原则：培养良好的体育精神和团队精神，尊重自己和对手，保持健康。

学生可以挑战各种各样的体育项目，不管是参加校际比赛挑战自我，还是作为校队成员在地区锦标赛上为校争光，又或者仅仅是自娱自乐。

校际体育队项目包括：足球、陆上曲棍球、排球、越野、篮球、棒球、曲棍球、网球、极限飞盘。

非竞技体育项目包括：羽毛球、有氧拳击、骑自行车、躲避球、击剑、高尔夫球、室内攀岩、昆达里尼瑜伽、武术等。

CSW长期以来还推出了荒野计划（Wildness Program），旨在促进学生户外生存技能，鼓励学生以他们从未想过的方式挑战自己。

学生可以徒步穿越新英格兰白山（White Mountains ）的崎岖山峰，或者乘坐海上皮划艇穿越大西洋的海浪。

该项目将为学生提供塑造健康身心的机会，同时通过这些旅行，学生们将通过合作增进团队意识。

艺术学习

Art

CSW对艺术的承诺来源于信念：创造力和承担风险的意愿是有意义的教育核心。

艺术课程，包括视觉艺术课程和表演艺术课程，都与传统学术课程一样，具有同等的份量、严谨性和纪律性。

从绘画到雕塑，从歌曲创作到音乐理论，从芭蕾舞到即兴表演，从灯光设计到全面的戏剧制作，艺术部门的课程既具有深度，也具有多样性。

CSW强调过程而不是结果，不同水准的学生都能在课堂中找到参与和成长的机会。

CSW为学生提供的展示机会包括：

• End-of-Mod Art Show ：视觉艺术课程学生在画廊进行作品展示
• 春/秋剧作：每年春、秋，学校将上演两出大制作的音乐剧或戏剧；从表演、服装到灯光设计，学生几乎参与了制作的每一个环节
• Rock/Pop Ensemble：围绕特定风格或艺术家的乐队表演
• Evening of the Arts：庆祝CSW所有艺术学科的年度展览，包括视觉艺术作品展览、可穿戴艺术时装秀、戏剧和音乐表演
• Student Directors Workshop：为学生提供了在独幕剧中指导同伴的机会
• The annual Dance Concert：汇集了不同风格的学生舞者，展示了他们的舞蹈作品

 舞蹈

CSW的舞蹈课程为学生提供各种技术风格的训练，包括芭蕾舞、爵士舞、现代舞和非洲舞。

初学者将在这里找到适合他们技能和水平的课程；水准高的学生也可以通过严格的技术课程，获得进一步的完善训练。

CSW鼓励学生探索自己的声音，并与其他学科（如视觉艺术或音乐）的高年级学生合作，创作原创舞蹈。

 音乐

学生将了解多种音乐风格，并对音乐的历史和理论背景进一步了解。

音乐课程平衡了古典和当代音乐学习体验的机会。除了音乐会合唱团和室内乐团，该校还提供爵士乐和摇滚/流行合奏，以及数字录音与编辑等技术性课程。

音乐课程的重点是鼓励学生提高他们的声乐和器乐水平，并寻求现场表演的机会。

 戏剧

CSW戏剧课程通过提供一系列兼具挑战性和包容性的表演机会以及表演技术课程，发掘具有戏剧兴趣的学生。

 视觉艺术

CSW的视觉艺术课程将深入挖掘每一位学生的才能，倾听他们的艺术声音。视觉艺术老师将教授绘画、雕塑、摄影、电影制作和数字艺术等多方面的基础或高级课程，帮助学生发掘并培养自己的潜力。

CSW提供了50多门课程，学生们可以尝试并找到自己感兴趣的内容。视觉艺术课程旨在帮助学生增进视觉素养，磨炼高水平的技能，并培养批判性评估创造性工作的能力。

希望接受艺术高等教育的学生通常会被美国顶尖的艺术学校录取，包括罗德岛设计学院、芝加哥艺术学院。

活动与服务

Activities, Clubs & Community Service

CSW为学生提供了各种各样的机会，让他们加入俱乐部和学生组织。

这些活动不仅凸显了学校的核心价值观，促进了沟通和理解，还提供了在CSW和更大的世界之间建立联系的机会，允许学生扮演领导角色。

在CSW，学生可以参加各个领域的俱乐部，包括：游戏设计俱乐部、天文学俱乐部、动漫俱乐部。CSW也鼓励学生根据自己的热情所在，创建并领导他们感兴趣的社团。

CSW充分利用波士顿地区的资源，为所有学生开放周末活动项目。CSW会组织各种短途旅行，例如周末前往哈佛广场、购物中心和电影院，又或者前往Cochituate湖划独木舟和皮划艇、观看凯尔特人篮球队比赛、观赏戏剧表演。学校经常提供各种活动的门票。

寄宿学生也可以自行计划郊游，只要他们提前做好规划，并遵守离校签退程序。

在CSW，每个学生都有可能扮演领导者的角色，每个学生都有机会来塑造自己和他人的教育经历。从入学第一天起，CSW就鼓励学生参与学校的运营，帮助制定学校政策，审查学校课程，面试教师候选人，并担任寄宿委员会成员。

升学计划

College Counseling

比起排名和声望，CSW更看重的是适正念和教育体验的质量，一切都以“学生为中心”。

CSW相信，对大学的过程和经历抱有真正的兴奋和热爱，找到最合适的学校是最重要的。毕竟，大学应该是一次美妙的、令人大开眼界的经历。

CSW的目标始终是以高度个性化的方式真正地了解、支持并鼓励每一位学生。

从学生进入CSW的那一刻开始，大学升学规划的工作就已经非正式地开始了。

导师、科任教师、辅导员将与家庭密切合作，帮助学生从兴趣出发，兼顾学术严谨性和挑战性，规划最佳课程安排。学生将面临各种挑战，思考如何为自己所属的社区做出贡献，并确定未来几年的学术及个人目标。

在导师、科任教师、辅导员和家长共同努力下，将确定可以帮助学生朝正确方向前进的资源和方法。

在10年级，所有家长和监护人都将被邀请参加“正念学术规划”活动。大学升学咨询主任将为升学准备提供一些重要建议。

学生在11年级时将与辅导员进行配对，并定期与他们会面，一起探索大学选项，讨论标准化测试备考策略，并审查大学申请步骤。

在2020-2024年，CSW毕业生成功进入耶鲁大学、布朗大学（3）、康奈尔大学（2）、哥伦比亚大学、巴纳德学院（2）、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学（2）、西北大学（4）、卡内基梅隆大学（3）、阿默斯特学院(6)、多伦多大学等全球顶尖院校。

知名校友

Alumni

海伦·凯勒

作家、社会活动家

美国著名的聋哑女作家，曾出版《假如给我三天光明》《我感知的神奇世界》等作品；1932年入选美国盲人基金会理事会；1964年被林登·约翰逊总统授予总统自由勋章。

Jennifer Coolidge

演员

美国著名女演员，曾出现《破产姐妹》苏菲一角，

2022年凭借作品《白莲花度假村》获得了艾美奖电视电影最佳女配角。

Daniel Jose Older

作家

《纽约时报》畅销书作者，是《星球大战：巅峰共和国》（Star Wars:The High Republic）的首席故事设计师

他获得了国际拉丁裔图书奖，以及柯克斯奖、世界奇幻奖、安德烈·诺顿奖、洛克斯奖和神话奖的提名。

申请流程

Application Process

第一步：填写咨询表

申请者填写咨询表后，招生办将向申请者邮箱分享学校相关的活动信息。

招生办欢迎潜在学生家庭到校探访，招生办还将举办线下、线上各种活动，帮助家长和学生增进对学校的了解。

第二步：探校 & 预约面试

申请者需要联系招生办预约线上或线下面试。

在预约面试前，申请者需要创建一个Ravenna账户，并添加CSW作为申请学校。

请注意，虽然CSW也接受通过SAO提交申请，但通过SAO申请不仅需要支付额外的处理费，申请者还需要提交额外的论文。

申请者即使计划通过SAO提交申请，CSW仍然要求在预约面试之前创建Ravenna帐户，这关乎于申请者跟踪申请材料并在线接收录取决定等重大事项。

第三步：完成标化考试（Test-Optioinal）

对于母语不是英语的申请者，招生办要求提交托福、雅思成绩。

所有申请者可以不提交标化成绩，未提交成绩不会对申请造成任何负面影响。。

第四步：完成网申

在1月15日之前，申请者需要通过 Standard Application Online （SAO）或 Ravenna完成网申。申请者还需要准备以下资料：

• 学生在线申请表
• 学生问卷
• 家长问卷
• 2-3页经评分的写作文本
• 申请费（本土学生$50；国际学生$100）
• 成绩单（本年度以及之前学年）
• 学校官方推荐信
• 现任英语老师推荐信
• 现任数学老师推荐信
• 舍监推荐信（仅针对之前两年寄宿的学生）