作为美国新常春藤名校（人称 “南方哈佛”），杜克大学（Duke University）1838年始建于北卡州达勒姆，凭学术、资源、就业三重硬实力稳居TOP级阵营。2026 U.S. News全美第7，THE世界第26、ARWU软科第30，医学、工程、公共政策等学科常年霸榜全美前10（生物医学工程第1，公共政策第3 ）既拼学术硬核，又玩多元包容——文书里的 “AI伦理”“社区分歧”，正是杜克跨学科思维+包容文化的体现！
申请季冲刺阶段，杜克大学的本科文书题目藏着多少 “隐藏考点”？如何通过文字让招生官看到你与杜克的灵魂契合？
今天小编带你深度拆解必选文书+四选一题目，从考察核心到写作策略，手把手教你突围！
必选题目
必选题目：
What is your impression of Duke as a university and community, and why do you believe it is a good match for your goals, values, and interests? If there is something specific that attracts you to our academic offerings in Trinity College of Arts and Sciences or the Pratt School of Engineering,or to our co-curricular opportunities, feel free toinclude that too.
译文
你对杜克大学及其社区有何印象?为什么你认为它与你的目标、价值观和兴趣契合?如果你对我们三一文理学院或普拉特工程学院的某些学术项目，或课外机会有特别的兴趣，也可以一并提及。(限250词)
解析
典型 “院校适配题”，需证明你深度了解杜克，并能将个人背景与学校资源、氛围、价值观一一对应。
● 别泛泛夸 “杜克厉害”，要绑定具体学院/项目：比如三一文理学院的跨学科课程、普拉特工程学院的科研实验室；
● 关联自身目标+兴趣：学术追求（如AI伦理）、活动经历（如社区项目）如何与杜克的资源（如AI倡议、公益平台）呼应；
● 例如：“我在社区推动环保提案时，发现杜克的可持续发展实验室在做类似研究，期待在跨学科课程中深化实践。”
四选一题目
挖掘独特性，补充申请画像
四选一题目，字数限制为250字。(如果你认为作答其中一个可以补充申请中尚未体现的有意义内容，可以选择一个作答，也可以不选)。
四题聚焦多样性、沟通力、热情、科技伦理，选最能展现你 “不可替代性” 的角度切入！
题目 1：
多元视角与社区贡献
1. We believe a wide range of viewpoints and experiences is essential to maintaining Duke’s vibrant living and learning community. Please share anything in this context that might help us better understand you and your potential contributions to Duke.
译文
我们相信多元的观点与经历对维持杜克充满活力的生活与学习社区至关重要。请在这一背景下分享任何能帮助我们更好理解你，以及你可能为杜克带来哪些贡献的内容。
解析
“分享你的独特经历/身份，以及能为杜克社区带来的价值。”
● 考察：文化背景、成长故事如何塑造你的认知，以及你如何丰富杜克的多元生态；
● 写作提示：从差异化经历突破（如跨文化家庭、小众兴趣社群、公益实践），讲清楚 “你的存在如何让杜克更包容”。
● 例：“作为移民家庭的孩子，我组织双语文化沙龙，期待在杜克连接更多跨文化声音。”
题目 2：
分歧处理与成长
2. Meaningful dialogue often involves respectful disagreement. Provide an example of a difference of opinion you’ve had with someone you care about. What did you learn from it?
译文
有意义的对话通常需要尊重彼此的分歧，请举一个你与在乎的人意见不合的例子。你从中学到了什么?
解析
“举一个与在乎的人意见不合的例子，你学到了什么？”
● 考察：沟通能力、思辨力，以及从冲突中学习的心态；
● 写作提示：选真实故事（家人、朋友、团队），重点写 **“如何尊重分歧”** 而非 “赢过对方”：
● 例：“和队友争论公益项目方向时，我学会倾听不同视角，最终融合方案落地，明白‘共识源于理解’。”
题目 3：
最近的兴奋时刻
3. What’s the last thing that you’ve been really excited about?
译文
你最近一次感到非常兴奋的事情是什么?
解析
“分享你最近感到极度兴奋的事。”
● 考察：热情、好奇心、投入度，折射你的价值观；
● 写作提示：选具体事件（科研突破、兴趣探索、创意实践），突出 “兴奋点” 背后的思考深度：
● 例：“在考古志愿中发现罕见陶器碎片，让我痴迷于‘微小线索还原历史’，这股好奇驱动我申请杜克的考古项目。”
题目 4：
最近的兴奋时刻
4. Duke recently launched an initiative “to bring together Duke experts across all disciplines who are advancing Al research, addressing the most pressing ethical challenges posed by Al, and shaping the future of Al in the classroom.” Tell us about a situation when you would or would not choose to use Al(when possible and permitted). What shapes your thinking?
译文
杜克最近发起了一项倡议:“汇聚各学科领域的杜克专家，共同推进人工智能研究，解决最紧迫的AI伦理挑战，并塑造AI在课堂中的未来。”请谈谈一个你会选择(或不会选择)使用AI的情境(在条件允许的情况下)。是什么影响了你的判断?
解析
“谈一个你选择/拒绝使用AI的情境，是什么影响了你的判断？”
● 考察：对科技的认知、伦理思考，技术与道德的权衡；
● 写作提示：结合自身经历（如用 AI 辅助学习、参与科技竞赛），明确判断标准（学术诚信、创造力、公平性）：
● 例：“写论文时用AI整理文献（提高效率），但拒绝用它生成观点（坚持独立思考），因为我认为AI是工具，而非思维替代。”
文书写作总策略
● 先调研，再关联：
深挖杜克的学术项目、校园文化（如AI倡议、跨学科社区），找到与你经历的 “共鸣点”；
● 故事优先，细节为王：
用具体事件代替空泛表达，让招生官看到 “立体的你”；
● 逻辑闭环：
每个故事围绕 “题目考察点” 展开，体现思考深度（比如AI题里的伦理观，分歧题里的成长）；
● 专属感：
让文书自带 “杜克滤镜”——你的目标/兴趣，只有杜克能满足。